Реферат Философия школы Виданте. Учебная работа № 164399
Количество страниц учебной работы: 18,5
Содержание:
Содержание
Введение 3
1. Происхождение и развитие веданте 4
2. Основные школы 8
3. Веданта как яркий представитель ортодоксальной школы древнеиндийской философии 16
Заключение 18
Список использованной литературы 19
Список использованной литературы
1. Аблеев С.Р. История мировой философии. М.,2012.
2. Васильев В.В, Кротов А.А.,Бугай Д.В. История философии. М.,2005
3. Горелов А.А. Основы философии. М.,2013.
4. Губин В.Д., Сидорина Т.Ю., Филатов В.П. Философия. М.,2011.
5. Кальной И. И., Сандулов Ю. А. Философия для аспирантов. М.,2013.
6. Касьянов В.В. История философии. М.,2005.
7. Куцман П., Бурнард Ф-П., Видман Ф. Философия: dtv-Atlas.М.,2012.
8. Лавриненко В.Н. Философия. М.,2004.
9. Мапельман В.М. , Пеньков Е.М. История философии. М.,2007.
10. Мареев С.Н., Мареева Е.В. История философии. Общий курс. М.,2004.
11. Попов Е.В. Основы философии. М.,2007.
12. Светлов В.А. История философии в схемах и комментариях. СПб.,2010.
Учебная работа № 164399. Реферат Философия школы Виданте
Выдержка из похожей работы
церемоний, объединенных в единое целое универсальными теоретическими
построениями ученых мужей. Тем не менее, как среди образованных слоев
населения, так и среди крестьян наибольшую популярность завоевали три великих
философских школы, зачастую называемые тремя религиями Китая: конфуцианство,
даосизм и буддизм. В период «культурной революции» 1960-х годов традиционные
религии Китая испытывали настоящие гонения. Разрушались культовые сооружения,
было запрещено отправление религиозных обрядов, служители культа и верующие
подвергались моральным и физическим оскорблениям. После смерти Мао Цзэдуна
пришедшее к власти более умеренное руководство взяло курс на более терпимое
отношение к религии. Было восстановлено конституционное право на свободу
вероисповедания, а китайские религиозные лидеры получили возможность для
возобновления прерванных контактов со своими коллегами за пределами Китая.
2
1.
Конфуций
Конфуций родился в 551 г. до
н.э. в знатной, но обедневшей семье, рано остался без родителей, но упорным
трудом пробрел образование, стал «книжником», человеком, умеющим рисовать
и читать иероглифы. Долгое время провел на государственной службе, которую
оставил в знак несогласия с нечестивыми поступками царя, имел целую школу
последователей и умер в 479 г. до н.э.
Его учение известн…
