Выполним-студенческую-работу

Реферат Феномен научной революции и ее влияние на философию. Учебная работа № 166157

Количество страниц учебной работы: 16,10

Содержание:
«Введение……………………………………………………………………3
1. Теория исторической динамики науки Т. Куна……………………….5
2. Теория исследовательских программ И. Лакатоса…………………..12
Заключение………………………………………………………………..15
Список литературы……………………………………………………….17
1. В.С. Степин, Философия науки. Общие проблемы М.: Гардарики 2006
2. Т. Кун, Структура научных революций М.: ООО «Издательство АСТ», 2001
3. Т.Я. Дубнищева, Концепции современного естествознания, 9-е издание, М,: издательский центр «Академия», 2008
»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 166157. Реферат Феномен научной революции и ее влияние на философию

    Выдержка из похожей работы

    …экономических, культурных и спортивных игр. Поэтому
    вполне естественным является желание понять и определить роль игры как
    культурного и философского явления в развитии и текущем состоянии человечества.
    При
    внимательном изучении феномена игры первый, возможно, парадоксальный вывод, к
    которому можно прийти, заключается в том, что игра – понятие более древнее, чем
    культура, которая свойственна исключительно человеческому сообществу.
    Действительно, играют и животные, причём не только детёныши – щенки, которые
    борются  друг с другом или бегают за
    солнечным зайчиком, но и взрослые животные, устраивая определённые состязания,
    розыгрыши, получая от игры не только тренировку каких-либо умений и навыков, но
    и просто определённое удовольствие. Игра присуща как людям, так и зверям,
    птицам и рептилиям. Таким образом, игра предстаёт более древним жизненным
    элементом, чем разумная деятельность, она возникла раньше, чем религиозная,
    социальная и культурная составляющие человеческого существования.
    Возникает
    вопрос, каково взаимодействие культуры и игры, является ли игра необходимым (и
    необходимым ли?) элементом культуры. Или культура, а, следовательно, и
    человечество, невозможна без игры?
    Тем важнее
    становится понимание, попытка определения той значимости, которую занимает игра
    как повседневный (как будет видно далее) элемент жизни каждого человека.
    На протяжении
    всей к…

     

    Вам может также понравиться...