Реферат Эксперимент и теория в научном познании. Учебная работа № 164563

Количество страниц учебной работы: 16

Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3
1. ЭМПИРИЧЕСКИЙ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ УРОВНИ
НАУЧНОГО ПОЗНА¬НИЯ 4
2. НЕРАЗРЫВНАЯ СВЯЗЬ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО
И ЭМПИРИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ 9
3. НАУЧНЫЙ ЗАКОН — ВЫСШАЯ ФОРМА ТЕОРЕТИЧЕСКОГО
ЗНАНИЯ 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 16

»

Стоимость данной учебной работы: 390 руб.

 

Учебная работа № 164563. Реферат Эксперимент и теория в научном познании

Выдержка из похожей работы

…ихеева Ирина
Викторовна

Барнаул 2009

Содержание

Введение

Глава 1
Биография И.П. Павлова

Глава 2
Эксперименты И.П. Павлова

2.1 Суть
эксперимента

2.2 Обоснование
эксперимента

2.3 Условия
образования условных рефлексов

2.4 Возбуждение
и торможение

2.5 Проблема
наследования условных рефлексов

2.6 Срывы высшей
нервной деятельности у животных

2.7 Представления
о типах высшей нервной деятельности

Заключение

Библиографический
список

Введение

Павлов Иван Петрович (14.09.1849 – 27.02.1936) — выдающийся
русский физиолог, создатель учения о высшей нервной деятельности. В 1904 г. за
работы по пищеварению и кровообращению получил Нобелевскую премию. В его учении
единицами поведения выступают безусловные, врожденные рефлексы, возникающие в
ответ на определенные (безусловные) раздражители из внешней среды, и условные
рефлексы, возникающие после связывания вначале безразличного раздражителя с
безусловным. На этой основе им было разработано учение о второй сигнальной
системе, основанной на слове.

Условный рефлекс — понятие, введенное И.П. Павловым
для обозначения динамической связи между условным раздражителем и реакцией
индивида, первоначально основанной на безусловном раздражителе. В ходе
экспериментальных исследований были определены правила выработки условных
рефлексов: совместное пре…