Отчет по практике ЧГУ им.И.Н. Ульянова на кафедре философии, социологии и педагогики в качестве стажера преподавателя. Учебная работа № 166542

Учебная работа № 166542. Отчет по практике ЧГУ им.И.Н. Ульянова на кафедре философии, социологии и педагогики в качестве стажера преподавателя

Выдержка из похожей работы

… и менее успешные
сверстники. Каковы причины трудностей многих детей? Может быть, получать
пятерки ребенку мешают психологические препятствия или генетический набор?
Гипотез множество, но ясно одно — без помощи взрослых ему не избавиться от
низких отметок.
Психологическая
коррекция невротических и стрессовых состояний методом цветомедитации
Страхи
у детей и способы их психологической коррекции
Невроз
в зеркале детства. Профилактика и коррекция
Вхождение
в школьную систему становится основной точкой, на которой сравниваются
способности детей и выявляются недостатки. Чтобы узнать причины плохой
успеваемости в школе, мы обратились к детскому психологу городского центра
медико-социальной, психотерапевтической и психологической помощи Светлане
Копейкиной.
Часто
атмосфера в семье и в школе тоже является фактором возникновения трудностей в
учебе. Многие дети не могут влиться в школьную жизнь из-за всевозможных страхов
и переживаний. Дошколята и младшие школьники, так же как и взрослые, способны
переживать тяжелые депрессии, а вместо содействия получать лишь жестокое
обращение со стороны учителей и родителей.
Причины,
которые берут начало еще в раннем детстве
—
Не усваивать программу наравне с другими детьми ребенок может по причине
задержки умственного развития или из-за специфических проблем в общении,
которые влияют на его отметки в дневнике, — объясняет…