Categories: Философия

Курсовая Стилистические ресурсы фразеологии (на примере русской народной сказки). Учебная работа № 149422

Количество страниц учебной работы: 29
Содержание:
Русский язык, как и всякий развитой язык с длительной культурной традицией, предоставляет говорящим богатейшие выразительные возможности, в том числе и стилистические. Стилистические ресурсы современного русского литературного языка имеются на всех уровнях языковой структуры.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Учебная работа № 149422. Курсовая Стилистические ресурсы фразеологии (на примере русской народной сказки)

    Выдержка из похожей работы

    Соматические фразеологизмы

    …….аях являются единственными
    обозначениями предметов, свойств,
    процессов, состояний, ситуаций и т.д.
    Фразеологизмы, в отличие от лексических
    единиц, имеют ряд
    характерных
    особенностей.
    1.Фразеологизмы всегда сложны по составу,
    они образуются соединением нескольких
    компонентов, имеющих, как правило,
    отдельное ударение, но не сохраняющих
    при этом значение самостоятельных слов:
    ломать голову, кровь с молоком, собаку
    съесть (не принадлежат к фразеологизмам
    предложно-падежные сочетания типа с
    кондачка, по мышкой).
    2. Фразеологизмы семантически неделимы,
    они имеют обычно нерасчленённое
    значение, которое можно выразить одним
    словом: раскинуть умом `подумать` пятое
    колесо в телеге — ‘лишний’, вверх тормашками
    ‘навзничь`, кот наплакал — ‘мало’ и т.д.
    Правда, эта особенность свойственна не
    всем фразеологизмам. Есть и такие,
    которые приравниваются к целому
    описательному выражению садиться на
    мель — ‘попадать в крайне затруднительное
    положение`, нажимать на все педали —
    ‘прилагать все усилия для достижения
    или выполнения чего-либо`. Такие
    фразеологизмы возникают в результате
    образного переосмысления свободных
    словосочетаний.
    3. Фразеологизмы в отличие от
    свободных словосочетаний характеризует
    постоянство состава. Тот или иной
    компонент фразеологизма нельзя заменить
    близким по значению словом, в то время
    как свободные словосочетания легко
    допускают такую замену. Например, вместо
    кот наплакал нельзя сказать «кошка
    наплакала». «котёнок наплакал», «щенок
    наплакал», вместо раскинуть умом –
    «разбросить умом», «’раскинуть головой»;
    (ср. свободные словосочетания читаю
    книгу, просматриваю книгу, изучаю книгу,
    читаю роман, читаю повесть, читаю
    сценарий).
    Однако некоторые фразеологизмы имеют
    варианты: от всего сердца – от всей
    души, наводить тень на плетень — наводить
    тень на ясный день. Тем не менее
    существование вариантов не означает,
    что в этих фразеологизмах можно
    произвольно
    обновлять состав: нельзя сказать «от
    всего духа», «от всего сознания», а также
    «наводить тень на забор» (на ясное
    утро).
    4.Фразеологизмы отличает воспроизводимость
    В отличие от свободных словосочетаний
    , которые строятся нами непосредственно
    в речи, фразеологизмы употребляются в
    готовом виде, такими, какими они
    закрепились в языке, какими их удерживает
    наша память Так: сказав закадычный, мы
    обязательно произнесем друг (не: приятель,
    знакомый, юнош

     

    Андрей

    Share
    Published by
    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago