Курсовая Особенности молодежного сленга в современных песнях. Учебная работа № 150826

Количество страниц учебной работы: 68,5
Содержание:
Содержание
Введение 2
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ СЛЕНГА 5
1. Понятие сленг и подходы к его изучению 5
2. Особенности молодёжного сленга. 8
Выводы по главе I 17
Глава 2. Особенности молодежного сленга в современных песнях 19
2.1 Особенности молодежного сленга в английской песне 19
2.2 Особенности молодежного сленга в русской песне 39
2.3 Сравнение молодежного сленга в английской и русской песне 54
Выводы по второй главе 55
Заключение 57
Список использованной литературы 59
Приложение 1 62

1. Антрушина, Г.Б. Стилистика современного английского языка/ Г.Б. Антрушина. — С-П.: Владос, 2002. — 767 с.
2. Ахманова, О. С. Словарь лингвистических терминов / О.С. Ахманова. — М., 1966. — 512 с.
3. Балли, Ш. Французская стилистика / Ш. Балли. — М., 2009. — 398 с.
4. Береговская Э. М. Молодежный сленг: формирование и функционирование / Э.М. Береговская // Вопросы языкознания. — 1996. — № 3. — 241 с.
5. Библиева О.В. Молодежный сленг как форма репрезентации молодежной культуры в средствах массовой информации/ О.В. Библиева // Вестник ТГУ, 2007. — №304. – С.62-65.
6. Брагина, А.А. Лексика языка и культура страны в лингвострановедческом аспекте/ А.А. Брагина. — М. : Русский язык, 2000. — 200 с.
7. Будагов, Р. А. Введение в науку о языке / Р.А. Будагов. — М., 1996. -536 с.
8. Верещагин, Е.М. Лингвострановедческая теория слова/ Е.М Верещагин, В.Г. Костомаров. — М.: Русский язык, 2001. — 328 c.
9. Волошин Ю.К. Американский сленг в разговорной речи // Лингвистические единицы разных уровней и их функциональные характеристики. – Краснодар, 1982. – с. 13 – 17.
10. Голденков М. Осторожно! Hotdog! Современный активный English / М. Голденков. — Мн.: ООО «Инпредо», 1997. -212 с.
11. Исаев Н.Ю. Влияние современной музыки на развитие английского языка / Н.Ю. Исаев // Язык и культура, 2015. — №17. — С.60-64.
12. Исаев Н.Ю. Влияние современной музыки на развитие английского языка / Н.Ю. Исаев // Язык и культура, 2015. — №17. — С.60-64.
13. Комиссаров, В.Н. Теория перевода/ В.Н. Комиссаров. — М.: ВШ, 1990. — 348 с.
14. Липатов А. Т. Сленг в аспекте его диахронии / А.Т. Липатов // Социальные варианты языка–II: материалы междунар. науч. конф., 24–25 апр. 2003 г. Н. Новгород, 2003. — 396 с.
15. Малькова Т.А. Лингвостилистический анализ песни «Circusforapsycho» группы Skillet / Т.А. Малькова // Научные исследования и разработки молодых ученых, 2015. — №3. — С.116-120.
16. Муратова В.Э. Концепты «любовь» и «ненависть» в песнях разноструктурных языков: сравнительный аспект / В.Э. Муратова // Вестник Башкирского университета, 2009. — №3(14). – С.809-813.
17. Орлов, Г.А. Современная английская речь/ Г.А. Орлов. — М., 2001. — 274 с.
18. Скворцов Л. И. Взаимодействие литературного языка и социальных диалектов (на материале русской лексики послеоктябрьского периода) / Л.И. Скворцов. — М., 1996. — 284 с.
19. Скребнев Ю. Введение в коллоквиалистику / под ред. О. Б. Сиротининой. — Саратов, 1985. — 210 с.
20. Смирницкий А. И. Лексикология английского языка / А.И. Смирницкий. — М., 1956. — 260с.
21. Хомяков В. А. Нестандартная лексика в структуре английского языка национального периода: автореф. … канд. филол. наук. — Л., 1980. — 168 с.
22. Dictionnary of contemporary SLANG [Text] / ed. by T. Throne. – London: A and C Bllac Publishers LED, 2007.
23. Lady Gaga. Poker face [Text]. – URL: http://www.amalgama-lab.com/songs/r/rihanna/dancing_in_the_dark.html (датаобращения 23.05. 2016).
24. Lambert A. Whataya want from me [Text]. – URL: http://www.amalgama-lab.com/songs/a/adam_lambert/whataya_want_from_me.html (датаобращения 23.05. 2016).
25. Myrus O. Troublemaker [Text]. – URL: http://www.amalgama-lab.com/songs/o/olly_murs/troublemaker.html (датаобращения 23.05. 2016).
26. Partridge, E. Slang Today and Yesterday. — L., 1979.
27. Rihanna Dancing in the dark [Text]. – URL: http://www.amalgama-lab.com/songs/r/rihanna/dancing_in_the_dark.html (датаобращения 23.05. 2016).
28. Slang English vocab. URL: http://slovar-vocab.com/english/slang-vocabulary.html (датаобращения 24.05. 2016)
29. Spears B. Criminal [Text]. – URL: http://www.amalgama-lab.com/songs/b/britney_spears/criminal.html (датаобращения 23.05. 2016).
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 150826. Курсовая Особенности молодежного сленга в современных песнях

Выдержка из похожей работы

…

Особенности молодежных субкультур в России

…….оводиться тем или
иным исследователем или
исследовательским
коллективом. Сказывалось и то, что
субкультуры, характерные Западу, были
мало представлены в формах социальной
и культурной активности молодого
поколения.
С
конца 80-х годов возросло внимание
исследователей к молодежным субкультурам
как в России, так и за рубежом . Разделы
по молодежной суб-
культуре
выделялись в изданиях учебного характера.
Так, в учебнике «Социология моло-
дежи»
(СПб., 1996) в разделе, написанном З.В.
Сикевич, под молодежной субкультурой
понимается
«культура определенного молодого
поколения, обладающего общностью стиля
жизни, поведения, групповых норм,
ценностей и стереотипов» [6, с. 335].
Автор настаивает на том, что молодежная
субкультура — характеристика именно
целого поколения, что «существует некое
субкультурное «ядро», которое
присуще в той или иной мере всему молодому
поколению».Высказанная точка зрения
имеет немало сторонников, о чем
свидетельствует, например, воспроизведение
цитированных положений в другом
учебном
пособии [7, с. 165].
На
мой взгляд, относить целое поколение к
субкультурному движению нельзя, более
реалистична позиция М.Фуко, который
настаивал: во имя
методологической
строгости мы должны уяснить, что можем
иметь дело только с
общностью
рассеянных событий.
В применении к данным обстоятельствам
совре-
менной
России это тем вернее, что привычный
для общества западного типа образ
молодежной субкультуры здесь довольно
слабо представлен — по большей части
именно как рассеянные события, общность
которых устанавливается исследовательским
конструированием реальности. Если
исходить из положения, что в России
молодежные группы формируются как
стремление к смене установок (своих и
общества) и в поведении отражают тягу
к общественному обновлению на основе
философского осмысления социальных
ценностей и особого образа жизни, то
материалы исследований последних лет
покажутся обескураживающими: субкультурные
феномены в западном смысле едва заметны.
Их известность в обществе во многом
результат «эффекта Си-Эн-Эн»:
представления как особо значимых событий
и явлений в средствах массовой информации.
Что
же предопределяет российскую
специфику субкультурных
образований в молодежной среде, а точнее
— их слабую развитость в традиционном
для Запада понимании? Три
фактора,
как нам представляется, здесь играют
основную роль.
Первый
—
социальная и экономическая неустойчивость
российск
…