Выполним-студенческую-работу

Курсовая Философия истории В. С. Соловьева. Учебная работа № 165817

Количество страниц учебной работы: 22

Содержание:
Содержание
Введение 3
1. Становление философских взглядов В.С. Соловьева 4
2. Историософия В.С. Соловьева 8
3. История как Богочеловеческий процесс 13
Заключение 21
Список литературы 22

Список литературы
1. Акулинин В.Н. Философия всеединства: от Соловьева к Флоренскому — Новосибирск, Наука, 1990.
2. Амелина Е.М. Общественный идеал в философии всеединства.- М., 2000.
3. Бердяев Н.А. Русская идея//Россия и Европа: Опыт соборного анализа — М.,Наследие,1992.
4. Дьяков В.А. Славянский вопрос в общественной жизни дореволюционной России — М., Наука, 1993.
5. Замалеев А.Ф. Учебник русской политологии. СПб. 2002.
6. Зеньковский В.В. История русской философии. Л., 1991.
7. Соловьев В.С. Критика отвлеченных начал // Соч. В 2 т. М., 1969. Т.1.
8. Соловьев В.С. Оправдание добра // Соч. В 2 т. М., 1966. Т.1.
9. Соловьев В.С. Смысл любви // Соч. В 2 т. М., 1966.
10. Соловьев В.С. Критика отвлеченных начал // Соч. В 2 т. М., 1966. Т.1.
11. Соловьев В.С. Россия и Европа// Собр.соч. Т.5 — Брюссель, Жизнь с Богом, 1966.

Стоимость данной учебной работы: 495 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 165817. Курсовая Философия истории В. С. Соловьева

    Выдержка из похожей работы

    … полная и точная реконструкция
    интересующего его события. Так, никто, кроме историка, не мог бы взяться за
    задачу установить все фактические обстоятельства убийства, происшедшего в Риме,
    в курии Помпея 15 марта 44 г. до н.э. Именно историк должен определить имена
    шестидесяти и более заговорщиков, решивших убить Юлия Цезаря; доказать, что
    именно Гай Кассий, Марк и Децим Бруты стояли во главе заговора; установить
    события, предшествовавшие убийству и последовавшие за ним, и т.д.
    Уже эта задача историка — описать все так, «как оно
    было на самом деле» (выражение немецкого историка Леопольда фон Ранке), —
    связана с огромными трудностями, требует от историка высокого профессионального
    мастерства, умения критически работать с источниками, «гасить» субъективность
    человеческих свидетельств и т.д.
    Но должно ли историческое познание ограничиться такой
    фактографической реконструкцией событий, исходя из того, что «факты сами
    говорят за себя?» Или же ему следует пойти дальше простой исторической хроники
    и попытаться понять суть происшедшего в истории, выяснить, почему произошло то
    или иное событие, было ли оно случайным или же в нем воплотилась некоторая
    необходимость, которая сделала его если не неотвратимым, то весьма вероятным?
    Нужно сказать, что разные историки по-разному
    оценивают возможность подобного углубления исторического познания, его выхода
    за пределы чистой фа…

     

    Вам может также понравиться...