Выполним-студенческую-работу

Курсовая Анализ семантических особенностей глагола. Учебная работа № 150157

Количество страниц учебной работы: 38,10

Содержание:
»
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы семантической структуры литературного значения слова 5
1.1. Элементы семантической структуры слова 5
1.2. Проблема семантического варьирования 6
1.3. Отличия понятий полифункциональность (многозначность) и широкозначность 9
Глава 2. Анализ семантических особенностей глагола 14
2.1. Структура глаголов показать, забыть, говорить, сказать 14
2.2. Анализ семантической структуры глаголов думать, мыслить, знать 23
Заключение 36
Список литературы 38

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 150157. Курсовая Анализ семантических особенностей глагола

    Выдержка из похожей работы

    Лексико семантические особенности англоязычных заимствований в рус

    …….О
    СОСТАВА ЯЗЫКА.

    1.1. История языка – история народа

    1.2. Заимствования в языке, их
    освоения и виды

    1.3. Заимствованная лексика

    1.4. Заимствование как путь
    обогащения словарного состава языка

    1.5. Причины интенсивного
    заимствования английской лексики в
    различные периоды

    1.6. Актуальность англицизмов в
    современном русском языке

    Глава ΙΙ. ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ
    ОСОБЕННОСТИ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ЗАИМСТВОВАНИЙ
    В РУССКОМ ЯЗЫКЕ.

    1.1. Современные представления о
    лексическом значении слова, его
    семантической структуре

    1.2. Общее и различное англоязычных
    заимствований в русском языке

    Заключение

    Список литературы

    Список словарей

    Приложение

    Введение

    Тема данной дипломной работы
    относится к области лексикологии. Как
    известно, лексика является наиболее
    динамичной стороной языка в любой период
    времени. Она представляет собой наименьшую
    степень абстракций в языке, поскольку
    слово всегда предметно ориентировано;
    оно может заимствоваться, образовываться,
    образовываться заново или из имеющихся
    в языке элементов. Я рассматриваю в
    своей работе заимствование как один из
    главных способов словообразования.

    Предметом данной работы являются
    англицизмы, т. е. заимствования из
    английского языка, функционирующие в
    современном русском языке.

    Цели исследования состоят в:

    1.Комплексном изучении
    экстралингвистических факторов,
    сопровождающих процесс «русификации»
    слов английского происхождения русским
    языком.

    2. Рассмотрение важнейших
    источников и пути проникновения
    заимствований в русский язык.

    Цели исследования реализуются
    в следующих задачах:

    — определить роль социальных и
    языковых факторов в развитии словарного
    состава языка;

    — обобщить лингвистические
    основы, связанные с изучением иноязычных
    заимствований (определение заимствований,
    в том числе англицизмы, классификация
    заимствований способы освоения «чужих»
    слов языком-реципиентом);

    — осветить англицизмы в
    диахроническом аспекте, т. е. в различные
    исторические периоды развития русского
    языка;

    — систематизировать синхронический
    аспект изучения англицизмов в современном
    русском языке, в том числе: причины и
    следствия интенсивных английских
    заимствований в последние десятилетия,
    характер английских заимствований с
    точки зрения языковой картины мира.
    Лексико-семантические особенности
    англицизмов на основе современных
    лингвистических представлений о
    лексическом значении, семантической
    структуре слова и лексико-семантических

     

    Вам может также понравиться...