Выполним-студенческую-работу

Курсовая Американский драмматический жанр в стилистическом аспекте. Учебная работа № 150222

Количество страниц учебной работы: 30
Содержание:
Введение……………………………………………………………………..3
Часть I Герменевтика……………………………………………………….4
Часть II История развития американской драматургии………………….10
Часть III Анализ пьесы Т. Уильямса «Трамвай желание»……………….21
Заключение………………………………………………………………….28
Список литературы…………………………………………………………30
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 150222. Курсовая Американский драмматический жанр в стилистическом аспекте

    Выдержка из похожей работы

    Социологические проблемы изучения общественного мнения

    ……. себе отношение а общественным событиям,
    деятельности различных групп, организаций.
    Функции:
    информационная, регулятивная,
    управленческая (омисточник инф для
    принятия решения), эксперссивная,
    консультативная, дерективная (ом может
    само выносить решение), побудительная.
    Признаки
    ом: — отражает не все точки зрения, а
    главное по отношению к обществу, — не
    бываетвнеисторического и внесоц ом, —
    ом дб актуализированно в сми или др ком
    системах, — направленно на общ группу,
    — может функционировать при доступе
    граждан к инф, — принцип динамичности,
    -эмержентность (не сводится к сумме
    составных элементов)
    Условия
    формирования ОМ: предметом ом становятся
    вопросы востребованные, дб спорным,
    уровень компетенции.
    ОМ
    – это состояние массового сознания;
    оценочные суждения по социально значимым
    проблемам.
    Объект
    ОМ – это то, по поводу чего складывается
    ОМ.
    Выделяют:
    О-факты; О-события; О-явления (самый
    сложный)
    Субъект
    ОМ – социальная общность, обладающая
    совместимым интересом и стремящаяся к
    его защите.
    Методы
    исследования общественного мнения
    традиционно делятся на две группы:
    качественные и количественные методы.
    Качественные
    исследования направлены на обнаружение
    тенденций и факторов, на выяснение того,
    что имеет место быть, что происходит,
    если или нет некое явление.
    Количественные
    методы направлены на измерение и
    соотношение выявленных в процессе
    качественных исследований факторов и
    характеристик.
    К
    качественным методам относятся
    наблюдение, личное интервью, store-check
    (проверка продукции в магазине),
    фокус-группы.
    Основной
    метод количественного исследования
    общественного мнения — анкетирование
    (в том числе, в форме телефонного интервью,
    после которого анкета заполняется
    социологом).
    Древнегреческие
    теории (предпосылки) изучения ОМ.
    В
    древнегреческом сообществе впервые
    появляется понимание ОМ. К 5 веку до н.э.
    появляется необходимость строго научного
    понимания ОМ.
    Протогор-
    ОМ- мнение большинства ввел понятие
    дихотомии ОМ(идея ОМ разделяет людей
    на тех кто ЗА и кто ПРОТИВ).
    Ксенофан
    из Колофона: ОМ – то, что ему необходимо
    (зависит от потребности человека)
    Сократ
    и Платон: публичное мнение – мнение
    аристократии, более объективное, чем
    мнение большинства, так как за генераторами
    ОМ кроется образовательная ценность.
    Меритократия
    – власть избранных, аристократии.
    звестный
    философ античности — Сократ (470-399 гг. до
    н. э.) -в своих работах
    провозгласил
    обще

     

    Вам может также понравиться...