Контрольная Язык как система. Язык и речь, функции языка. Понятие культуры речи. Учебная работа № 150568

Количество страниц учебной работы: 57,14071981
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ

Тема 1. Язык как система. Язык и речь, функции языка. Понятие культуры речи. Понятие о нормах русского литературного языка. Виды норм 4
Тема 2. Орфоэпическая правильность речи. Нормы произношения и ударения 12
Тема 3. Графика и орфография 20
Тема 4. Лексика. Нормативное использование в речи профессиональной лексики. Лексические ошибки и способы их устранения. Основные типы словарей 32
Тема 5. Фразеология. Типы фразеологических единиц, их использование в речи. Профессиональная фразеология 37
Тема 6. Морфология. Морфологические нормы. Ошибки в употреблении различных частей речи и способы их устранения 43
Тема 7. Синтаксические нормы русского языка. Пунктуация 52
Тема 8. Текст. Основные виды работы с текстом 59
Список литературы 64

Список литературы

1. Головин Б.Н. Основы культуры речи. — М., 1988.
2. Горбачевич К. С. Словарь трудностей произношения и ударения в
современном рус¬ском языке. — С-Пб., 2000.
3. Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка. -М., 2001.
4. Ицкович В.А. Грамматическая правильность русской речи. — М., 2006.
5. Львова С.И Язык в речевом общении. — М., 2006.
6. Ожегов С.И. Словарь русского языка. — М., 1978.
7. Орфографический словарь.// Под ред. С.Г. Бархударова. — М., 1979.
8. Толковый словарь русского языка // Под ред. Г.Н. Скляревской. —
СПб., 1998.
9. Фразеологический словарь // Под ред. А.И. Молоткова. — М., 1978.
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

Учебная работа № 150568. Контрольная Язык как система. Язык и речь, функции языка. Понятие культуры речи

Выдержка из похожей работы

…

Язык – основной элемент в культуре

…….зята лингвистика,
которая усилиями швейцарского ученого
Ф. де Соссюра и его последователей в
20-30-х годах XX века приобрела многие
характерные черты точной науки.
Разработанный в лингвистике Ф. де
Соссюром структурный метод был перенесен
на изучение других сфер духовной жизни
человека.
С
точки зрения структурализма, все
культурные системы: язык, мифология,
религия, искусство, литература, обычаи,
традиции и т. д. могут быть рассмотрены
как знаковые системы.
Наиболее
простой и универсальной знаковой
системой является язык. Обосновывая
универсальность разработанного в
лингвистике метода структурного анализа
Э. Бенвенист утверждал, что «всякая
неязыковая система знаков (например,
живопись, музыка и т. п.) делается доступной
человеческому пониманию только при
условии переложения ее на язык
человеческого слова.
Культуру
можно рассматривать и как знаково-семиотическую
систему. Знак — материальный
чувственно-воспринимаемый предмет,
событие или действие, выступающее в
качестве указания, обозначения или
представителя другого предмета, события,
действия, субъективного образования.
Язык
– основной элемент в культуре
Культуру
можно рассматривать и как знаково-семиотическую
систему. Знак — материальный
чувственно-воспринимаемый предмет,
событие или действие, выступающее в
качестве указания, обозначения или
представителя другого предмета, события,
действия, субъективного образования.
В
XX в. сложилась особая наука о знаке —
семиотика (Пирс, Соссюр, Ч. Моррис,
представители современного
структурализма).
Для понимания природы знака огромное
значение имеет выделение особых
социальных ситуаций (так называемых
знаковых), в которых происходит
использование знака. Подобные ситуации
неразрывно связаны со становлением
речи (языка) и мышления.
Любой
народ имеет не только структуру чувств,
которая в определенном смысле уникальна,
но и массу различных представлений о
мире, что служит границей между разумом
и чувствами. В каком-то смысле «логика»
народов, вероятно, не будет одинаковой.
Но и предпосылки будут совершенно
разными. Но что имеется в виду —
сознательные, установленные предпосылки,
которые логик назовет «постулатами»,
или неустановленные предпосылки, т.е.
«предположения»? И то и другое. Естественно,
что какие-то предпосылки культуры
остаются неустановленными (даже учеными
этой группы). Основные категории
«мышления» также неосознанны.
Но
если система к
…