Количество страниц учебной работы: 18,4
Содержание:
«Содержание
Введение ……………………………………………………………………………3
1. Деловое общение, его разновидности ………………………………………….4
2. Виды письменного делового общения …………………………………………5
3. Этика письменного делового общения …………………………………………9
Заключение …………………………………………………………………………17
Список литературы …………………………………………………………………18
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…
…….одного (общенационального)
языка сосуществуют, находясь в постоянном
взаимодействии, язык литературный,
просторечие, диалекты, профессиональная
речь, жаргоны.
Основное языковое богатство
народа – литературный язык.
Литературный язык
– высшая форма общенационального
языка, определяемая системой норм. Иначе
говоря, литературный язык – язык
нормированный. Нормой принято считать
«совокупность наиболее пригодных
(«правильных», «предпочитаемых») для
обслуживания общества средств языка,
складывающуюся как результат отбора
языковых элементов (лексических,
произносительных, морфологических,
синтаксических) из числа сосуществующих,
наличествующих, образуемых вновь или
извлекаемых из пассивного запаса
прошлого в процессе социальной, в широком
смысле, оценки этих элементов». Отбор
наиболее пригодных для нужд общества
средств языка осуществляется самим
народом в соответствии с системой языка,
типичностью языкового явления.
Просторечие, диалекты,
профессиональная речь, жаргоны находятся
за пределами литературного языка, но
пытаются потеснить норму. Стремление
уберечь чистоту и правильность
литературного языка от нелитературного
влияния нельзя расценивать как желание
ограничить и сузить языковые богатства.
Борьба за речевую культуру народа – за
точность, правильность, чистоту и
выразительность речи – не грозит
языку установлением «вечных» норм и
остановкой в развитии. Напротив, повышение
речевой культуры общества, утверждение
нормативного употребления языковых
средств содействуют дальнейшему развитию
и совершенствованию языка и проявлению
его потенциальных возможностей. При
всей своей устойчивости норма литературного
языка не является постоянной; она
способна меняться, совершенствоваться,
развиваться, иметь варианты. Глубокое
знание языковых систем и механизма их
действия создает реальные возможности
для проявления в речи потенциальных
ресурсов языка. Творчество народа в
области языка есть одна из форм его
духовного развития, его самосознания.
Вот почему, помимо всех других
практических целей, связанных с
изучением языка, повышение речевой
культуры учащихся, будущих активных
носителей языка, нуждается в очень
пристальном внимании школьных
учителей, и вот почему эта деятельность
школы является столь общественно
значимой.
Функциональные
языковые стили
Общественная деятельность людей,
в процессе которой
постоянно используются ресурсы
языка, историче
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…