Контрольная Русский язык и культура речи. Задания 1-9. Учебная работа № 150447

Количество страниц учебной работы: 7,10

Содержание:
«Задание 1
Расставьте ударения в словах.
Задание 2
Покажите в транскрипции произношение выделенных букв.
Задание 3
Объясните значение слов, составьте с ними предложения.
ВИдение –
ВидЕние –
Пролонгация –
Брокер –
Вакансия –
Маркетинг –

Задание 4
Исправьте ошибки в предложениях.
Задание 5
Напишите числительные прописью.
Задание 6
Объясните значение фразеологизмов.
1. Первое слово
2. Ходить на цыпочках
3. Благодарю покорно
4. Не ударить в грязь лицом
Задание 7
Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания; определите, к какому стилю относится текст.
Задание 8
1. Отредактируйте текст, определите жанр и стиль речи.

Задание 9
Составьте ответ на письмо-запрос.

Список литературы
»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 150447. Контрольная Русский язык и культура речи. Задания 1-9

Выдержка из похожей работы

…

Русский язык советского периода

…….а, обозначавшие
вчера еще значимые, важные понятия,
сегодня становятся ненужными, уходят
в пассив, поскольку отправляются в
небытие, исчезают или становятся
неактуальными их денотаты, понятия.
Напри­мер: царь,
монах, губернатор, гофмаршал, коллежский
асес­сор, камер-юнкер, уезд, волость,
гимназия, лицей, гимназист, лицеист,
городовой, дворянин, купец, дворянство,
купечество, фабрикант, полиция, лавочник,
хлебник и
мн. др.
Отличительной
чертой русского языка этого периода
счи­тается наводнение казенными
сокращениями слов и словосо­четаний:
ЦК, ВКП (б), ВЦИК, ВОХР
(внутренняя
охрана), ВРШ (вечерняя
рабочая школа), ГОМЗА
(государственное
объедине­ние машиностроительных
заводов), горком
(городской
комитет), ГОРОНО
(городской
отдел народного образования), Совнарком,
партком, домком, НКВД, КГБ, ОСОАВИАХИМ,
РСДРП, ШКРАБ (школьный
работник) и мн. др.
Для
русского языка советского периода
характерна интер­ференция (взаимодействие)
противопоставленного.
Признаком
восприятия действительности, ее отражения
в средствах массовой коммуникации на
протяжении всего совет­ского периода
была контрастность, поляризация явлений
по параметрам: у нас (идеологически
близкое, нравственное, партийное,
идейное) — у них (идеологически чуждое,
безнрав­ственное, антипартийное,
безыдейное). Это нашло отражение и в
словарном составе, особенно в
общественно-политической лексике.
В
годы советской власти одним из принципов
номинации становится переименование
денотата. Это было обусловлено стремлением
партийной и правительственной олигархии
через язык, через слово воздействовать
на общественное сознание. В результате
переименований, во-первых, удавалось
разорвать связь с дореволюционным
прошлым, уничтожить преемствен­ность
во многих сферах жизни; во-вторых, предать
забвению, вычеркнуть из памяти многое
из того, что могло напоминать о царской
России, ее символике; в-третьих, возникало
впечатле­ние полного обновления всех
сторон жизни общества; в-чет­вертых,
перемена наименований должна отражать
существен­ные изменения объекта
номинации, поэтому с переменой на­званий
возникала иллюзия постоянного
качественного измене­ния в самом
обществе в соответствии с догмами
диалектичес­кого материализма.
Лингвистическая
проблема — проблема номинации,
исполь­зуемая в целях формирования
не только массового сознания, но и самого
общества, становится политической,
идеологичес­кой проблемой, служит
интересам парт
…