Выполним-студенческую-работу

Контрольная Риторика 5 заданий. Учебная работа № 149814

Количество страниц учебной работы: 11,2

Содержание:
«Введение 3
Задание 1Подберите несколько аргументов разных видов к тезису «смертная казнь не нужна нашему обществу». 4
Задание 2В чем, по вашему мнению, состоит польза для общества от риторической грамотности граждан. Изложите вашу позицию в форме тезисов. 7
Задание 3.Укажите, к какому типу средств усиления выразительности речи относятся обороты: 8
Задание 4Выберите из современных публицистических текстов 5 примеров усиления выразительности речи при помощи фигур речи. Запишите примеры, определите вид тропа. Обязательно укажите, из какого источника взят материал.9
Заключение 10
Литература 11
»

Стоимость данной учебной работы: 390 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 149814. Контрольная Риторика 5 заданий

    Выдержка из похожей работы

    Риторика любовных конфликтов. Анализ результатов опытного обучения студентов бесконфликтному общ

    …….етодика
    обучения студентов-филологов
    бесконфликтному любовному общению

    1. Готовность
    студентов педагогического вуза к
    бесконфликтному любовному общению

    1.1. Исходные
    положения и организация констатирующего
    эксперимента по
    выявлению готовности студентов-филологов
    к бесконфликтному любовному общению

    1.2. Анализ
    результатов констатирующего эксперимента

    2. Исходные
    положения, этапы и организация
    эксперимента по обучению студентов-филологов
    созданию и использованию конструктивных
    речевых жанров для разрешения любовного
    конфликта

    3. Ход опытного
    обучения приемам бесконфликтного
    любовного общения

    4. Анализ результатов
    опытного обучения студентов
    бесконфликтному общению

    4

    12

    12

    15

    19

    24

    25

    32

    64

    66

    67

    67

    68

    77

    82

    4.1. Характеристика
    критериев оценки анализа любовных
    конфликтов

    Выводы

    Заключение
    Библиографический
    список
    Приложение

    НАИМЕНОВАНИЕ ГЛАВ
    ТОЖЕ ЖИРНО ВЫДЕЛИТЬ!

    Алёна, проверь ещё
    раз нумерацию страниц в содержании!!!!

    106

    116

    117

    119

    124

    ВВЕДЕНИЕ

    Актуальность исследования

    Бесспорным является
    факт присутствия в жизни каждого
    человека разного рода конфликтов. В
    таких ситуациях люди ведут себя
    по-разному, но чаще всего при конфликте
    человек испытывает дискомфорт и
    напряжение, нередко приводящее к
    стрессовой ситуации. Большинство людей
    не знают, как вести себя в конфликте,
    как разрешать его, поскольку ни в школе,
    ни в вузе не обучают таким умениям.

    Информация о
    конфликтах содержится в различных
    научных изданиях по психологии и
    конфликтологии, например, в работах А.
    Я. Анцупова, В. П. Ратникова, А. Я. Кибанова,
    О. Н. Громовой, Н. П. Дедова и др. ПОЧЕМУ
    ФАМИЛИИ В ТАКОМ ПОРЯДКЕ??? В
    этих публикациях характеризуется
    механизм конфликта, сферы его бытования,
    психологические и социальные причины
    возникновения и др., но отсутствует
    информация о жанрах конфликтных
    высказываний. Кроме этого, при анализе
    научной литературы мы не обнаружили
    такого понятия как «любовный конфликт»,
    т.е. ученые не рассматривают такой вид
    конфликта, хотя столкновения между
    двумя влюбленными происходят практически
    каждый день.

    Любовный конфликт – это явление,
    которое сопровождает человечество,
    вероятно, с времён его возникновения.
    Мы общаемся со своими любимыми людьми,
    смотрим фильмы и читаем книги, где
    обязательн

     

    Вам может также понравиться...