Контрольная Платон. Апология Сократа. Учебная работа № 163038
Количество страниц учебной работы: 17,7
Содержание:
«ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 3
1. Особенности философии Сократа 4
1.1 Жизненный путь Сократа 4
1.2 Основные идеи Сократа 6
2. Апология Сократа 8
2.1 Философские взгляды в апологии 8
2.2 Оценка речей Сократа в передаче платоновской «Апологии» 14
Заключение 16
Список литературы 17
»
Учебная работа № 163038. Контрольная Платон. Апология Сократа
Выдержка из похожей работы
3. Источник знания и метод его получения.
II. Платон уточняет и развивает идеи Сократа.
1. Предмет размышлений Платона.
2. Учение Платона о душе и о разуме как о высшем ее элементе.
3. Как усовершенствовать разум и умножить знание?
4. Сравним Сократа и Платона.
ІІІ. К чему пришла теософия в ХХ веке по обозначенным выше вопросам.
1. Предмет теософии.
2. Состав человека. Важность развития ментального тела.
3. Источник знания и способ его получения.
4. От Платона до теософии.
Заключение.
Литература.
Введение
Почему я выбрала для
реферата эту тему?
Первые две главы в разделе
истории философии учебника В.А.Канке посвящены Сократу и Платону. Прочитав их
внимательно и пролистав остальные, я поняла, что многие философы, упоминаемые в
учебнике, размышляли над теми же проблемами, которые обозначил в своих
произведениях Платон. Моему непросвещенному уму кажется, что все это –
интерпретации и разработки идей Платона. Неоплатоники, отцы церкви и гностики,
средневековая теология и антропоцентризм эпохи Возрождения, дуализм Декарта,
апперцепция Лейбница и трансцендентальная апперцепция Канта, учение об идеях
Гегеля и его диалектика, как логика идей, — корни всех этих направлений можно
найти в работах Платона. Сократа и Платона разделить невозможно, т. к. Платон –
верный ученик Сократа, и все что мы знаем о Сократе, напис…
