Выполним-студенческую-работу

Контрольная Основы философии познания и науки, вариант 24. Учебная работа № 163380

Количество страниц учебной работы: 17
Содержание:
«ОГЛАВЛЕНИЕ

ЗАДАНИЕ 1. НАПИШИТЕ, ЧТО ОЗНАЧАЮТ ДАННЫЕ ТЕРМИНЫ.3
ЗАДАНИЕ 2. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ…………………….5
ЗАДАНИЕ 3. ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ……………………………….6
ЗАДАНИЕ 4. (Т. Гоббс утверждал, что «человек человеку – волк». Объясните смысл этого утверждения, исходя из философских взглядов Т. Гоббса)…………………………………………………………………………..12
ЗАДАНИЕ 5. СОСТАВЬТЕ ТАБЛИЦУ («Представители школ эллинистической философии») ………….…….….…………..………………………13
ЗАДАНИЕ 6. СОСТАВЬТЕ КРАТКИЙ РАССКАЗ (о философском творчестве П. Я. Чаадаева по предложенному плану)………………………..14
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………..17

Задание 1.
Напишите, что означают данные термины.
1. Анализ
2. Синтез
3. Эксперимент
4. Метод формализации
5. Метод математизации

Задание 2.
Выберите правильный ответ.
1. Конвенционализм понимает истину как…
2. Главным критерием истины для диалектического материализма яв-ляется (- ются)…
3. Вопрос об отношении знания к объективной реальности есть вопрос о(об)…
4. Взгляд личности на что-либо есть…
5. У сторонников … истиной считается все, что полезно…
6. Прагматизм считает истиной…
7. Зависимость знания от условий, места и времени выражается в понятии
8. Знание, не подтвержденное на данный момент практикой либо не-достаточно обоснованное логически, называется…
9. Истина, согласно Аристотелю, является…
10. Утверждая, что истина есть раскрытие сущностных сил самой материи, ее самодвижение, философ встает на позиции…

Задание 3.
Ответьте на вопросы.
1. Что такое псевдонаука (лженаука)? Приведите примеры псевдонауки.
2. Чем различаются эмпирическое и теоретическое познание?
3. Что представляет собой такой метод познания как наблюдение?
4. Что такое эксперимент? Перечислите виды экспериментов.
5. Что представляет собой описательный метод в науке?
6. Что такое объяснение?
7. Что такое гипотеза? Приведите пример.

Задание 6.
Составьте краткий рассказ о философском творчестве П. Я. Чаадаева по предложенному плану.
1. Годы жизни, Родина.
2. Перечень основных трудов.
3. Перечень основных философских идей.
4. Значение творчества, судьба учения.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Берков В.Ф. Философия и методология науки: Учебное пособие / В.Ф. Берков. – М.: Новое знание, 2004. – 336 с.
2. Дробжева Г.М. , Роом Л.А. История отечественной философии XIX века: Учебное пособие. Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2002. – 108 с.
3. Лебедев С.А. Философия науки: Словарь основных терминов. – М.: Академический Проект, 2004. – 320 с.
4. Лебедев С.А., Рубочкин В.А. История и философия науки: Учебно-методическое пособие. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2010. – 200 с.
5. Основные методы математизации научного знания // http://texts.news/filosofiya-nauki-knigi/osnovnyie-metodyi-matematizatsii-nauchnogo-29261.html
6. Пчегатлук М.М. Различные подходы к определению понятия «объяс-нение» // Вестник Майкопского государственного технологического университета. 2010. № 4. // http://cyberleninka.ru/article/n/razlichnye-podhody-k-opredeleniyu-ponyatiya-obyasnenie

»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 163380. Контрольная Основы философии познания и науки, вариант 24

    Выдержка из похожей работы

    …зическое, социальное, интеллектуальное, аксиологическое и др. Горизонтность и перспективизм и выражают принадлежность субъекта познания этим пространствам («точкам», из которых он воспринимает, понимает, интерпретирует и действует, или ракурсам, в которых нам открывается мир), его встроенность в них. При этом перспектива есть «не только тот способ, каким объекты скрывают себя, но и тот, каким они себя разоблачают» [1, с. 102].
    Эти «пространства» можно дифференцировать. Так, социальное пространство — это не только принадлежность к определенному классу или страте, можно говорить об определенных социальных «перспективах», связанных с государственной принадлежностью, национальностью, властными отношениями, уровнем образования, гендерными различиями и т. д. Как отмечает П. Бурдье, «Социальный мир может быть назван и построен различным образом в соответствии с различными принципами видения и деления: например, деления экономического или деления этнического. Если и верно, что в наиболее развитых, с точки зрения экономики, обществах экономические и культурные факторы имеют наибольшую дифференцирующую власть, то, тем не менее, сила экономических и социальных различий никогда не бывает такой, что невозможно организовать агентов в соответствии с другими принципами деления: этническим, религиозным или национальным, например» [2, с. 184].
    Самый простой пример перспективизма — перспект…

     

    Вам может также понравиться...