Контрольная Основы философии. Итоговая работа. 3 задания. Учебная работа № 165481
Количество страниц учебной работы: 6,4
Содержание:
«Задание 1
Согласны ли Вы с тем, что человеческие существа – это высшая форма существования материи? Если «да», то почему? Если «нет», то почему?
Задание 2
Согласны ли Вы с Сократом в том, что в жизни существуют вещи, более важные, чем сама жизнь? Ответ обоснуйте.
Задание 3
Считаете ли вы, что пятилетний ребенок способен понять разницу между тем, что он делает что-то «нарочно» и тем, что он делает что-то «ненарочно»? Аргументируйте свою точку зрения.
Список литературы»
Учебная работа № 165481. Контрольная Основы философии. Итоговая работа. 3 задания
Выдержка из похожей работы
в мифологическое мировоззрение человечества. У нее в гомеровском эпосе, поэзии
Геосида и орфиков четко ставятся вопросы об источниках, причинах насилия и
войны, намечаются первые пути их разрешения.
Особое внимание
военно-филосовская мысль уделила и уделяет проблеме крайнего проявления насилия
– войне, военным конфликтам и другим формам вооруженного насилия. Война на
протяжении веков сопровождала бытие человечества принося радость одним,
страдания и горе другим людям, заливая землю кровью и заваливая трупами, павших
в сражениях.
В стихотворении Саши
Черного «В детской» мы находим такие отрадные и горькие слова:
«Сережа, я прочел в
папашином труде,
Что плавает Земля в воде,
как клецка в миске супа.
Так в древности учил
мудрец Фалес – Милетский
И глупо –
Уверенно раздался голос
детский.
Ученостью своей, Павлуша,
не дави
не смыслит твой Фалес,
как видно, не бельмеса
Мне дядя говорил, а он
умней Фалеса,
Что плавает Земля семь
тысяч лет в крови».
Эта проблема особенно
острой стала в ХХ веке, который принес миру две мировые войны и массу
региональных войн и военных конфликтов, породил международный терроризм, как
навое проявление насилия. ХХ век со всей очевидностью подтвердил тесную связь
войны и политики. Многообразие в этой связи оценок одних и тех же
военно-политических явлений.
I. Социальная сущность…
