Выполним-студенческую-работу

Контрольная Основные принципы, задачи, методы и проблемы, задающие «смысловое ядро» философских учений. Учебная работа № 165754

Количество страниц учебной работы: 14,4

Содержание:
«Введение …………………………………………………………………….3
1. Плюрализм современной западной философии и основные её течения ……………………………………………………………………………4
2. Неопозитивизм (логический позитивизм) Анализ языковых форм как задача философии. Принцип верификации …………………………………..6
3. Постпозитивизм. Принцип фальсифицируемости научных теорий (К. Поппер). Разработка понятия парадигма (Т. Кун). Разработка методологии научно-исследовательских программ (И. Лакатос) …………………………..10
Заключение ……………………………………………………………14
Список литературы ……………………………………………………..15

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 165754. Контрольная Основные принципы, задачи, методы и проблемы, задающие «смысловое ядро» философских учений

    Выдержка из похожей работы

    … объединяющих исторических ценностях, моральных устоях, получивших свое отражение и закрепление в общественном сознании. Право не устанавливает эти ценности и идеалы, оно лишь фиксирует и подтверждает их существование, на них основывается и опирается, что обеспечивает его максимально полную реализацию. На базе общих ценностей формируется институциональная структура, определяются закрепляемые в праве цели и задачи, которые ставит перед собой интеграционное объединение. Общность устоев придает интеграционным процессам стабильность и определенную направленность. Основополагающие ценности в основном остаются неизменными и по общему правилу сохраняются и провозглашаются во всех учредительных актах ЕС. Непосредственно в документах они могут по-разному формулироваться, претерпевать определенные изменения, но по своей сути остаются, в принципе, неизменными.
    Основополагающие ценности, заложенные в фундамент интеграционного образования, предопределяют характер и способы достижения тех целей, которые оно (это интеграционное объединение) перед собой ставит. Практически такого рода цели и задачи формулируются и реализуются в рамках стратегии развития, которая также может претерпевать определенные изменения на тех или иных этапах эволюции интеграционного процесса в зависимости от внутренней и внешней конъюнктуры. Цели и вытекающие из них задачи получают закрепление в нормативных правовых …

     

    Вам может также понравиться...