Контрольная Орфоэпия. Учебная работа № 149191
Количество страниц учебной работы: 13,10
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
1. Орфоэпия: термин и сущность 3
2. Орфоэпические нормы 4
3. Причины орфоэпических ошибок 8
4. Орфоэпические нормы медицинских терминов 11
Заключение 12
Список использованных источников 13
Список использованных источников
1. Аванесов Р.И. Русское литературное произношение. М., 1984.
2. Ахметшин А.Р. Орфоэпические нормы // В сборнике: Материалы студенческого научного кружка «Человек. Общество. Современность»Сборник статей. Альметьевский филиал Казанского национального исследовательского технического университета имени А.Н. Туполева. Москва, 2015. — С. 74-75.
3. Григорьева Т.М. Русский язык: Орфоэпия. Графика. Орфография (история и современность). М., 2004.
4. Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4 т./В. И. Даль. -Т. 2. -М.: Дрофа, 2011.
5. Иванова Т. Ф. Новый орфоэпический словарь русского языка. Произношение. Ударение. Грамматические формы/Т. Ф. Иванова. -2-е изд., стереотип. -М.: Рус. яз.-Медиа, 2005. -893 с.
6. Касаткин Л.Л. Орфоэпия // Русский язык. Энциклопедия / гл. ред. Ю.Н. Караулов. М., 1997.
7. Косаренко О.Т., Косаренко С.В. Орфоэпические нормы в контексте культуры речи // Вестник Воронежского института ГПС МЧС России. — 2015. — № 2 (15). — С. 76-80.
8. Попов Р.В. Культура звучащей речи. Орфоэпические нормы. Методическое руководство к курсу/Р.В. Попов. -Архангельск: Поморский университет, 2006. -68 с.
9. Резниченко И. Л. Словарь ударений русского языка/И. Л. Резниченко. -М.: Астрель: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2008. -944 с.
Учебная работа № 149191. Контрольная Орфоэпия
Выдержка из похожей работы
Произношение согласных звуков
…….
Проверил:
Григорьева-Голубева В.А.
СПб 2009 г.
СОДЕРЖАНИЕ:
Введение………………………………………….стр.3
Произношение
согласных звуков………………стр.5
Московское
и Ленинградское произношение…стр.8
Произношение
заимствованных слов………….стр.10
Заключение………………………………………стр.12
Список
использованной литературы…………..стр.13
ВВЕДЕНИЕ
Изучение русского языка и культуры
речи как дисциплины необходимо не только
филологам и лингвистам, но и всем тем,
кто стремится достичь высокого уровня
культуры речи, кто стремится к развитию
и совершенствованию собственной
личности. Данная дисциплина рассматривает
основы культуры речи, специфику и виды
речевой деятельности, дает характеристику
основных механизмов речи. Без этих
знаний невозможно обойтись любому
образованному и уважающему себя человеку.
Роль языка в жизни каждого
человека и общества в целом огромна,
поскольку возникновение и существование
человека и его языка неразрывно связаны
друг с другом. Основной функцией языка
является общение и познание действительности.
Язык называется литературным
потому, что в основе его создания лежит
отбор всего лучшего, что есть в языке и
что нуждается в сохранении и развитии,
т. е. культура языка.
Литературный язык должен обладать
следующими качествами:
— единство;
— стабильность;
— нормированность;
Влияние языка и его особенностей
на личность говорящего весьма многообразно
и затрагивает различные стороны личности.
Речь представляет собой способ
реализации функций языка. Язык отличается
от речи прежде всего тем, что язык – это
система знаков, а речь – это деятельность,
протекающая как процесс и представленная
как продукт этой деятельности. С помощью
речи мы общаемся, а роль общения в нашей
жизни, как в общественной, так и в частной,
и профессиональной, велика. Без общения
жизнь невозможна.
И то, чтобы наша речь была
культурной и правильной очень и очень
важно. Именно в этом нам и помогает
изучение такой дисциплины, как русский
язык и культура речи.
Произношение всех звуков, в том
числе и согласных, изучается в русском
языке в разделе языкознания. Этот раздел
называется еще орфоэпией.
Термин «орфоэпия»
происходит от греческих слов orthos
– правильный и epos
– речь, и обозначает совокупность норм
литературного языка, связанных со
звуковым оформлением значимых единиц:
морфем, слов, предложений. Среди та
…
