Выполним-студенческую-работу

Контрольная «Гораздо легче узнать человека вообще, чем какого-либо человека в частности». Ф. Ларошфуко. Учебная работа № 164294

Количество страниц учебной работы: 6,5

Содержание:
ФИЛОСОФСКОЕ ЭССЕ
на тему: «Гораздо легче узнать человека вообще, чем какого-либо человека в частности». Ф. Ларошфуко

Библиографический список
1. Маркузе Г. Одномерный ре человек. М., 2003.
2. Фромм Э. Человек для себя. Минск, 1992.
3. Чернышева А.В. Человек в условиях культуры информационного общества // Культура глобального информационного общества: противоречия развития: сб. науч. статей. М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та, 2010.
4. Философская энциклопедия .М.: Изд. Советская энциклопедия. 2011.

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 164294. Контрольная «Гораздо легче узнать человека вообще, чем какого-либо человека в частности». Ф. Ларошфуко

    Выдержка из похожей работы

    …                                             
    Долотова И.Н.

    Проверил                                                         
                                                                       

                                             

                                        
    Ставрополь 2007г.

    В спортивной тренировке под термином
    «метод» следует понимать способ применения основных средств тренировки и
    совокупность приемов и правил деятельности спортсмена и тренера.

    В процессе спортивной тренировки используются две
    большие группы методов: общепедагогические, включающие словесные и наглядные
    методы, и практические, включающие методы строго регламентированного
    упражнения, игровой и соревновательный.

    Все эти методы применяют в различных сочетаниях.
    Каждый метод используют не стандартно, а постоянно приспосабливают к конкретным
    требованиям, обусловленным особенностями спортивной практики. При подборе
    методов необходимо следить за тем, чтобы они строго соответствовали
    поставленным задачам, общедидактическим принципам, а также специальным принципам
    спортивной тренировки, возрастным и половым особенностям спортсменов, их
    квалификации и подготовленности.

    К словесным методам, применяемым в
    спортивной тренировке, относятся рассказ, объяснение, беседа, анализ и
    обсуждение и др. Эти формы наиболее часто используют в лаконичном виде,
    особенно при…

     

    Вам может также понравиться...