Контрольная Философия, тест 26. Учебная работа № 163760

Количество страниц учебной работы: 2,7
Содержание:
«1) Что напоминает собой общественный прогресс, по О. Конту?
1. линию, уходящую в бесконечность;
2. колебания маятника; 3. круг.

2)В чем суть эволюционной теории Г. Спенсера?
1. эволюция есть всегда переход от неопределенной бессвязной однородности к определенной связной разнородности;
2. эволюция есть всегда переход от неопределенной бессвязной разнородности к определенной связной однородности.

3) Что является целью и пределом эволюции любого явления, системы?
1. достижение системой постоянной стабильности;
2. достижение системой подвижного равновесия;
3. постоянная изменчивость системы.

4)Что является источником знаний у неокантианцев?
1.реальная действительность;
2.опыт; 3.мышление.

5)Каким образом можно усовершенствовать мировую волю, устранить зло, коренящееся в ней?
1.путем политических реформ;
2. с помощью развития экономики;
3. путем совершенствования самого человека.

6)Какой выход из создавшегося «тупика» предлагает Ф. Ницше?
1. создание новой морали в лице сверхчеловека;
2.дальнейшее развитие науки; 3.вера в Бога.

7)Чем должна заниматься научная философия у неопозитивистов?
1. исследованием законов природы;
2. исследованием законов общества;
3. исследованием языка науки.

8)Какова основная идея феноменологической философии Э. Гуссерля?
1. построение строгой науки о сознании;
2.построение строгой науки об обществе.

9) Что такое «пограничная ситуация» у К. Ясперса?
1.предельные обстоятельства жизни, заставляющие человека осознавать свою конечность;
2. ситуация, когда рушатся традиционные ценности жизни.

10)Назовите главную тему философии А. Камю.
1.любовь; 2. свобода; 3. самоубийство;4.вина;5.враждебность.

11)Есть ли, по мнению З. Фрейда, связь между структурой личности и общественными, культурными явлениями?
1. да; 2. нет.

12)Какие две полярные категории составляют основу исторического процесса у Э. Фромма?
1. любовь-вражда; 2. свобода-отчуждение; 3.мужество-трусость.

13)Какова основная идея такого философского направления, как философская антропология?
1.создание систематизированного философского учения о человеке;
2. создание систематизированного философского учения об обществе.

14) Что означает термин «герменевтика»?
1. искусство толкования, разъяснения и понимания текстов;
2. искусство создания текстов.

15)Что является отличительной чертой прагматизма?
1. перенос в процесс познания акцента на анализ познавательной практики субъекта;
2. перенос в процесс познания акцента на анализ изучаемой внешней реальности.

16)Какова основная идея философского направления постструктурализм?
1. еще глубже изучать структуру явлений, предметов;
2. попытаться изучить то, что останется за рамками структуры.

17)Назовите версии о времени возникновения русской философии?
1.XI-XVIII в.; 2.XVII в.;
3.XVIII в.; 4.XIX в.

18)Назовите характерные признаки русской философии в целом.
1. тесный союз с литературой и искусством (тяготение к живому слову);
2. тесный союз с наукой;
3. существование философский идей не в виде логических понятий, а в форме художественных образов;
4. тесная связь с общественными проблемами (публицистичность);
5.особый интерес к нравственным проблемам;
6. исключительная религиозность.

19)Кто из нижеперечисленных русских мыслителей прошлого был автором доктрины «Москва-третий Рим»?
1. митрополит Никифор; 2. Епифаний Премудрый;
3. Нил Сорский; 4.старец Филофей.
»
Стоимость данной учебной работы: 195 руб.