Количество страниц учебной работы: 28,7
Содержание:
«Задание 1. Основные черты и принципы формирования философии Средневековья
Задание 2. Законы развития.
Задание 3. По теме 10. Бытие.
Выберите правильный вариант теста:
1. Как переводится с латинского языка слово «материя»?
а) предмет
б) протяженность
в) длительность
г) вещество
д) действие
2. Материя — это философская категория для обозначения:
а) вещества и поля
б) вещества
в) объективной реальности, существующей независимо от сознания человека и познаваемой им
г) природных явлений
д) предметов окружающего человека мира
3. Под объективной реальностью понимают:
а) материально-предметный мир и объективизированный мир человеческого духа
б) только материально-предметный мир
в) только объективированный мир человеческого духа
г) общественную жизнь
4. Найдите определение материи в философии диалектического материализма:
а) объективная реальность, существующая вне и независимо от человеческого сознания и выражаемая им
б) материя есть инобытие абсолютного духа
в) материя есть энергия
г) материя тождественна веществу
д) материя есть совокупность видов полей электромагнитного и гравитационного
5. Выделите в предложенных суждениях вульгарный материализм.
а) сознание идеально
б) сознание материально
в) идеальное – это проявление мирового духа
г) вся материя отражает
д) все живое ощущает.
6. Какое свойство бытия обозначает философская категория движения:
а) направленность
б) изменчивость
в) необратимость
г) трехмерность
д) ассиметричность
7. Как называется философская категория, обозначающая протяженность материальных объектов, их расположение относительно друг друга и величину?
а) движение
б) пространство
в) время
г) системность
д) отражение
8. Какое свойство бытия обозначает философская категория время?
а) протяженность
б) изменение вообще
в) длительность
г) симметричность
д) трехмерность
9. Как называется философская категория, выражающая длительность существования материальных объектов, определенную последовательность событий?
а) отражение
б) системность
в) пространство
г) время
д) движение
10. Расположите следующие явления по степени сложности. Критерий сложности — принадлежность их к соответствующей форме движения материи:
а) рождение живого существа 3
б) деформация тел в результате их столкновения 1
в) научная деятельность 4
г) замерзание воды 2
Задание 4. Тема 19.Проблемы и перспективы современной цивилизации.
Написать эссе на тему: «Как я вижу будущее человечества (футурологические прогнозы)».
Список использованной литературы:
1) Алексеев П.В., Панин А.В. Теория познания и диалектика. — М.: Изд-во «»Высшая школа»», 1991. Раздел П.
2) Бургин М.С., Кузнецов В.И. Введение в современную точную методологию науки. — М.: Изд-во «»Мысль»», 1994. — 250 с.
3) Бобров В.В. Введение в философию: Учебное пособие. — М.: ИНФРА-М; Новосибирск: Сибирское соглашение, 2002. — 221 с.
4) Введение в философию: Учебник для вузов. В 2-х ч. Ч. 1 /Под общ. ред. И.Т.Фролова. — М.: Политиздат, 1987. — 367 с.
5) Гегель Г.В.Ф. Сочинения: В 14 т. — М.; Л., 1935- 1958 гг..
6) Гегель Г. Наука логики. — М.: Изд-во «»Мысль»», 1972.- Т. 3. — 320 с.
7) Гегель Г. Философия природы. // Гегель. Энциклопедия философских наук. — М.: Изд-во «»Мысль»», 1975. — Т. 2. — С. 35 — 36.
8) Гегель Г. Лекции по философии истории. — СПб.: Наука, 1993. — 337 с.
9) Кохановский В.П. Диалектико-материалистический метод. — Ростов н/Д: Феникс, 1992. — 152 с.
10) Кохановский В.П. Философия и методология науки. — Ростов н/Д: Феникс, 1999 — 126 с.
11) Кохановский В.П., Жаров Л.В., Матяш Т.П., Яковлев В.П. Основы философии: Учебное пособие для средних специальных учебных заведений: Ростов н/Д: Феникс, 2002. — 320 с.
12) Сергейчик Е.М. Философия истории. — СПб.: Изд-во «»Лань»», 2002. — 128 с.
13) Философия: Учебник для вузов /Под ред. проф. В.Н.Лавриенко, проф. В.П.Ратникова. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. — 677 с.
14) Философия истории: Антология. — М.: Изд-во Аспект Пресс, 1995. — 351 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…3.Особенности свойств пpостpанства и вpемени. 4.Пpостpанственно-вpеменные свойства матеpии. Список использованной литеpатуpы: 1.Введение в философию. Учебник для высших учебных заведений, 2 том. П/p Фpолова И.Т.- М.,1989г. 2.Миp философии. Книга для чтения, 1 часть.- М.,1991г. 3.Фiлософiя. Куpс лекцiй. П/p Бичко I.В. — К., 1993г. Yandex.RTB R-A-98177-2
(function(w, d, n, s, t) {
w[n] = w[n] || [];
w[n].push(function() {
Ya.Context.AdvManager.render({
blockId: «R-A-98177-2»,
renderTo: «yandex_rtb_R-A-98177-2»,
async: true
});
});
t = d.getElementsByTagName(«script»)[0];
s = d.createElement(«script»);
s.type = «text/javascript»;
s.src = «//an.yandex.ru/system/context.js»;
s.async = true;
t.parentNode.insertBefore(s, t);
})(this, this.document, «yandexContextAsyncCallbacks»);
Окpужающий человека материальный мир пpедставляет
бесконечное множество пpедметов и явлений, обладающих самыми
pазнообpазными свойствами. Не смотpя на pазличия всем им пpисущи два
важнейших пpизнака: 1) все они существуют независимо от сознания человека, и 2) способны воздействовать на человека, отpажаться нашим
сознанием. В домаpксистской философии сложились pазличные концепции матеpии: атомистическая (Демокpит), эфиpная (Декаpт), веще…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…