Контрольная Философия 4 вопроса. Учебная работа № 166601
Количество страниц учебной работы: 17,6
Содержание:
«Оглавление
Вопрос №1 2
Вопрос №2 5
Вопрос №3. 7
Вопрос №4. 10
Литература 15
Вопрос №1
Является ли время формой существования всех родов бытия?
Вопрос №2
И.Кант «Критика чистого разума» Суъективно идеальное. имеет разную длительность, несопоставимую с физическим временем: например, ожидание чего-либо длится дольше, чем приятное времяпрепровождение в кругу друзей. Боль — нескончаемо долго длится, хотя объективно — измеряется минутами.
Вопрос №3.
Исходя из презумпции дуализма, противостояния, контрадикторности естествознания и истории как регионов научного знания, необходимо признать, что предмет естествознания противостоит предмету истории.
Вопрос №4.
Кант:
Взаимодействие различных материальных систем, процессов и событий составляет содержание реального времени.Литература
1. Августин Аврелий. Исповедь // Августин Аврелий. Исповедь; АбелярП. История моих бедствий. – М.: Республика, 1992.
2. Антология мировой философии: В 4 т. – М.: Мысль, 1969.
3. Аскольдов С.А. Время онтологическое, психологическое и физическое // На переломе. Философские дискуссии 20-х годов. Философия и мировоззрение. – М.: Политиздат, 1990.
4. Бердяев Н.А. Время и вечность // На переломе. Философские дискуссии 20-х годов. Философия и мировоззрение. – М.: Политиздат, 1990.
5. Бердяев Н.А. И мир объектов // Мир философии: В 2 т. – М.: Политиздат, 1991.
6. Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. – М., 1988.
7. Габричевский А.Г. Пространство и время // Вопросы философии. – 1994. – № 3.
8. Франк С.Л. Смысл жизни // Вопросы философии. – 1990. – № 6.
9. Хайдеггер М. Время и бытие. – М.: Республика, 1993.
10. Шпенглер О. Закат Европы. – Новосибирск: Наука, 1993. – Глава вторая. Проблема мировой истории.
»
Учебная работа № 166601. Контрольная Философия 4 вопроса
Выдержка из похожей работы
Еще в большей
степени каждый человек интересуется теми проблемами, которые касаются его
положения в этом мире. Смертен человек или бессмертен? Как можно понять бессмертие
человеческого существования? Может ли человек узнать о своем предназначении в
этом мире или это ему недоступно? Каковы познавательные возможности человека?
Что есть истина? Как отличить ее от заблуждения и лжи?
Каждого человека,
несомненно, волнуют и морально-нравственные проблемы. Что такое совесть, честь,
долг, ответственность и справедливость? Можно ли провести четкую
разграничительную линию между добром и злом? Откуда берется зло в человеческих
поступках и в мировой истории? Возможно ли достижение такого состояния в
развитии человечества, когда зло исчезнет и наступит «эпоха всеобщей любви и
согласия»?
Можно было бы
назвать много наиболее серьезных, интересующих людей проблем, которые
рассматривает и которым дает определенное решение философия. Но этими
проблемами занимаются не только философы. Еще задолго до возникновения
философии люди находили ответ на важнейшие вопросы в мифологии и религии.
Поэтому правильней было бы назвать эти проблемы не чисто философскими, а
мировоззренческими. У философии свой, специфический подход к решению таких
проблем.
Форма духовной
деятельности, в которой находят свое отражение вопросы целостной картины мира,…
