Выполним-студенческую-работу

Контрольная Английский язык, 3 вариант. Учебная работа № 150532

Количество страниц учебной работы: 3,10

Содержание:
«Задание 1
Перепишите и письменно переведите на русский язык следующие предложения с использованием инфинитивных оборотов. Укажите их функцию в предложении.
Задание 2
Перепишите и письменно переведите на русский язык следующие предложения с использованием инфинитивных оборотов. Обратите внимание на перевод модальных глаголов и их эквивалентов.
Задание 3
Перепишите и письменно переведите на русский язык следующие предложения с использованием инфинитивных оборотов. Обратите внимание на перевод условных предложений. Укажите тип условного предложения.
Задание 4
Прочтите и устно переведите текст. Перепишите и письменно переведите 1,3,-й абзацы.
DRY-DOCKING AND REPAIRS.»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 150532. Контрольная Английский язык, 3 вариант

    Выдержка из похожей работы

    Социальная дифференциация английского языка в Соединенных Штатах Америки

    …….ение………………………………………………………………………………3

    Глава
    I:
    Теоретические основы социальной
    дифференциации языка …………..5

    Социолингвистика
    как наука, изучающая социальную

    дифференциацию
    языка ……………………………………………………………5

    Языки
    этнических групп в США как социальные
    варианты

    американского
    английского языка…………………………………………………10
    Выводы
    к главе I……………………………………………………………………16

    Глава II:
    Социальная дифференциация английского
    языка в США…………..18

    2.1. Современная языковая ситуация
    и языковая политика в США ……………18

    2.2. Лингвистические особенности
    афроамериканского варианта

    английского языка…………………………………………………………………22

    Выводы к главе II
    …………………………………………………………………..29

    Заключение………………………………………………………………………….30

    Список литературы………………………………………………………………….32

    Введение

    Язык
    – это не только средство межличностной
    коммуникации, но и индикатор социального
    статуса, маркер социальных ситуаций и
    социальных целей. Язык, также, является
    средством репрезентации, то есть
    представления себя другим или способ
    социального саморазоблачения.

    Будучи
    строительным материалом, из которого
    по законам грамматики, придающей языку
    стройный, осмысленный характер, строится
    речь, словарный состав языка находится
    в состоянии почти непрерывного изменения.
    Способность к постоянному изменению,
    или вариантность, является одним из
    наиболее существенных свойств естественных
    знаковых систем, к каким относится
    человеческий язык [Подстрахова,
    www.vfnglu.wladimir.ru].

    Проблематика,
    связанная с изучением взаимодействия
    общества и языка и, в частности, языковой
    вариативности, постоянно находится в
    центре внимания отечественных и
    зарубежных лингвистов.

    Лингвистами
    признается недостаточная изученность
    вариативности, связанной с действием
    внешних факторов и проявляющейся в
    многообразии форм существования языка,
    его территориальной и социальной
    дифференциации.

    Изучение
    английского языка, в частности его
    американского варианта, в его социальном
    контексте представляется перспективным,
    так как позволяет более системно,
    целостно и в тоже время более детально
    подойти к изучению современного языка.

    Актуальность
    исследования данной проблемы определила
    выбор объекта и предмета исследования.

    Так, объектом
    изучения в данной курсовой работе
    является социальная дифференциация
    английского языка в США.

    Предмет
    изучения составляют отличительные
    особенности афроамериканского варианта
    англий

     

    Вам может также понравиться...