Контрольная А. А. Потебня о роли языка в жизни народа. Учебная работа № 150801
Количество страниц учебной работы: 14,7
Содержание:
«Список литературы
1. Словарь лингвистических терминов: Изд. 5-е, испр-е и дополн. — Назрань: Изд-во «»Пилигрим»». Т.В. Жеребило. 2010.
http://lingvistics_dictionary.academic.ru
2. Современный толковый словарь русского языка Ефремовой http://dic.academic.ru/contents.nsf/efremova
3. Потебня А. А. Мысль и язык // Потебня А. А. Слово и миф. М., 1989.
4. Потебня А.А. Из записок по теории словесности // Потебня А.А. Теоре¬тическая поэтика.
5. Потебня А. А. Язык и народность // Потебня А. А. Эстетика и поэтика.
»
Учебная работа № 150801. Контрольная А. А. Потебня о роли языка в жизни народа
Выдержка из похожей работы
Филосовсике основания психологической концепции языка
……. и их отражение в речи, в
категориях языка. В разные периоды
истории лингвистики представители
психологического направления по-разному
трактовали исходные понятия, а также
предмет и задачи исследования. Существенно
изменялась система взглядов на
психологическую природу языка. Поэтому
на самом деле следует говорить о целом
ряде психологических направлений, школ
и концепций, объединенных несколькими
общими чертами. Объектом
настоящего работы является
психолингвистика в различных ее школах
и направлениях.
Предмет
исследования – представленная
в таких характеристиках, как
процессуальность, субъект, объект и
адресат речи, цель, мотив или потребность,
содержание речевого общения, языковые
средства. Актуальность нашего
исследования определила цель и задачи
работы: Цель работы
– рассмотреть исследование процессов
и механизмов речевой деятельности в её
соотнесённости с системой языка. Для
достижения цели необходимо решить
следующие задачи:
изучить
литературу, используемую в работе;
на
основании теоретического анализа
изучения проблемы, систематизировать
знания о развитии психологического
направления;
систематизировать
и обобщить существующие в специальной
литературе научные подходы к данной
проблеме.
Для раскрытия
поставленной темы определена следующая
структура:
работа состоит из введения, двух глав
и заключения. Название глав отображает
их содержание. Практическая
значимость работы
заключается в том, что материал
исследования может быть использован
студентами при подготовке к семинарским
занятиям в рамках курса «История
лингвистических учений». Теоретическая
значимость
заключается в повторении материала,
изученного по теме «Психологическое
направление в языкознании». Структура
работы:
введение, две главы, заключение, список
литературы. Во
введении
указывается актуальность работы,
определяются цели и задачи, предмет и
объект работы, а также практическая и
теоретическая значимость. Первая
глава
посвящена рассмотрению возникновения
психологического направления в
языкознании, а также изучению основных
взглядов представителей данного
направления. Вторая
глава
посвящена изучению психологического
направления, а также этапов изменения
лингвистического психологизма. В
заключении
подводятся итоги работ
…
