Выполним-студенческую-работу

Диплом Гуманизм как ценностная ориентация в системе социальных отношений. Учебная работа № 164661

Количество страниц учебной работы: 60

Содержание:
Введение
Глава 1. Эволюция взглядов на гуманизм.
1.1. Классический гуманизм и его трансформации.
1.2. Гуманизм в постиндустриальную эпоху.
Глава 2. Гуманизм сквозь призму аксиологии.
Глава 3. Гуманизм социальных отношений.
Заключение
Примечания

Стоимость данной учебной работы: 2925 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 164661. Диплом Гуманизм как ценностная ориентация в системе социальных отношений

    Выдержка из похожей работы

    Культура рассматривается как творческая деятельность людей во
    всех сферах бытия и сознания. Она также может рассматриваться как совокупность
    накопленных в данном обществе знаний, умений, навыков и правил поведения,
    социальных норм и ценностей. Важнейшими составляющими культуры являются язык,
    знаковые системы, используемые людьми для общения и взаимодействия друг с
    другом. Усвоение культуры осуществляется с помощью обучения. Культура
    создается, культуре обучаются.

    Понятие культуры включает в себя убеждения, ценности и
    выразительные средства, которые являются общими для какой-то группы; служат для
    упорядочения опыта и регулирования поведения членов этой группы.

    Н. Смелзер выделяет 4 универсальных культурных элемента:

    1) понятия (концепты) — содержатся главным образом в языке.
    Благодаря им становится возможным упорядочить опыт людей;

    2) отношения. Культура не только выделяет те или иные части мира
    с помощью понятий, но также выявляет, как эти составные части связаны между
    собой – в пространстве и времени, по значению. Каждая культура формирует
    определенные представления о взаимосвязях между понятиями, относящимися к сфере
    реальног мира и сфере сверхъестественного;

    3) ценности – общепринятые убеждения относительно целей, к
    которым человек стремится. Они составляют основу нравственных принципов;

    4) правила. Эти элементы (в том числе и нормы) регу…

     

    Вам может также понравиться...