Выполним-студенческую-работу

Реферат Классификация зданий и сооружений по назначению. Учебная работа № 111382

[Количество страниц учебной работы: 12,5
Содержание:
Содержание
Введение 3
1. Общие принципы классификации зданий и сооружений 2
2. Классификация зданий и сооружений по назначению 5
Заключение 9
Список литературы 10

Список литературы
1. Технический регламент о безопасности зданий и сооружений от 30.12.2009 № 384-ФЗ (ред. от 02.07.2013).
2. Технология возведения зданий и сооружений Теличенко В.И., Терентьев О.М., Лапидус А.А. – Высшая школа. Москва, 2004. – 446 с.
3. Торгонский М. Н. Основы строительного дела. Уч. Пос. для лесотехнических техникумов М-Л Гослесбумиздат 1961. – 220 с.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 111382. Реферат Классификация зданий и сооружений по назначению

    Выдержка из похожей работы


    Экономического факультета
    Группы ЭФ 37/5
    Соин Георгий Александрович
    Москва, 2002 год
     
    Оглавление.
     
    1.
    Введение …………………………………………………………………..
    3
    2.
    Основная часть
     
    Классификация
    игрушек……………………….…………………… 4
     
    Экспертиза
    игрушек………………………………………………….11
     
    Сертификация игрушек
    …………………………………………….18
    3.
    Заключение……………………………………………………………….22
    4.
    Приложение (Определение
    основных направлений воспитательно-образовательной ценности
    игрушки)………………………………….24
    5.
    Литература
    ..………………………………………………………………25
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    1. Введение.
    “Настоящий ребенок” должен сделать три вещи —
    вырастить куклу, построить дом и наиграться в нем вдоволь
    Игрушки обладают волшебной силой для детей любого возраста.
    Неудивительно, что многие родители, стремясь превратить жизнь своего ребенка в
    сплошной праздник, буквально заваливают игрушками детскую комнату (конечно,
    если позволяют средства). Но им следовало бы задаться вопросами: “Сможет ли очередная
    игрушка заинтересовать ребенка, поднять ему настроение? Отвечает ли она
    возрасту и способностям малыша? Присутствует ли в ней какой-либо намек на
    насилие, превосходство по признаку пола или иной отрицательный аспект?” и т.п.
    В последнее время рынок игрушек стал …

     

    Вам может также понравиться...