Контрольная Новые технологии в строительстве при сохранении исторической застройки. Учебная работа № 112210

[Количество страниц учебной работы: 26,10
Содержание:
«Возраст зданий, которые имеют культурную, историческую или архитектурную ценность, в большинстве случаев превышает 100 лет. Они возводились по устаревшим технологиям строительства и часто не соответствуют актуальным нормам даже без учета износа.
Исторические здания возводились с применением набора однотипных конструктивных решений. В их числе — деревянные перекрытия, кирпичные или деревянные стены, ленточные фундаменты или основания из бутового камня. Сейчас такие строительные конструкции могут быть не только ненадежными, но и небезопасными.
Список литературы
1. А.И. Тилинский. Практическая строительная памятная книжка. СПб., 1912.
2. В.И. Стаценко. Части зданий. Изд. 13-е. М.: Строй-издат, 1934.
3. Вопросы температурно-влажностного режима памятников истории и культуры. Сб. науч. трудов.М.: Изд. НМС МК СССР, 1990»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 112210. Контрольная Новые технологии в строительстве при сохранении исторической застройки

Выдержка из похожей работы

… как
стратегически важного ресурса общества.
Психология в
целом и история психологии, как фундаментальная отрасль этой науки, не могут
остаться в стороне от этих процессов. В этой связи встает проблема
использования новых информационных технологий в культуре
историко-психологического исследования. Учитывая функции перспективных
информационных компьютерных технологий (см. работы К.К. Колина), можно наметить
наиболее перспективные и актуальные их направления и формы реализации в истории
психологии.
Во-первых, в
рамках получения и накопления новых знаний возможно перераспределение усилий и
временных ресурсов исследователей с поиска и уточнения фактологической основы
историко-психологического исследования (что безусловно останется необходимым
компонентом в работе любого историка науки) — на собственно содержательную,
аналитико-синтетическую и творческую работу за счет суммации интеллектуальных
усилий отдельных исследователей по формированию общедоступных баз данных в
едином информационном пространстве. Это важно еще и потому, что сообщество
историков психологии в России немногочисленно.
Во-вторых, с
точки зрения обеспечения информационного взаимодействия между историками
психологии, — повышается оперативность и интенсивность научной коммуникации,
что будет содействовать росту продуктивности историко-психологических
разработок, их внедрению в теорию и практик…