Выполним-студенческую-работу

Тема: Содержание антиалкогольного воспитания школьников. Учебная работа № 335136

Тип работы: Курсовая теоретическая
Предмет: Педагогика
Страниц: 30

СОДЕРЖАНИЕ

стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. Теоретические основы работы по профилактике алкоголизма в условиях общеобразовательной школы 6
1.1.Причины и последствия детского алкоголизма 6
1.2. Сущность, содержание и принципы антиалкогольного воспитания в школе 10
Глава 2. Пути и средства профилактики алкоголизма в опыте общеобразовательной школы 16
2.1.Формирование антиалкогольной установки у школьников 16
2.2.Программные особенности в организации работы по профилактике алкоголизма в младшем школьном возрасте 22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 30Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 335136. Тема: Содержание антиалкогольного воспитания школьников

    Выдержка из похожей работы

    Негативные социальные явления, связанные с преступностью

    …….тельная
    работа

    Заключение

    Список использованной литературы

    Введение

    Преступность — это социальное
    явление, зависима и производна от условий
    и характера общественного бытия,
    слагается из деяний, совершаемых людьми
    в обществе и против интересов общества
    (или господствующего класса). Однако
    данный признак не позволяет отличить
    преступность от других понятий. Например,
    к классу социальных явлений
    относятся любое единичное преступление,
    девиантность, взаимодействия в социуме.
    В данном случае речь идет о генезисе
    преступности, а не о ее определении.

    Почему совершает преступление
    человек? Почему для решения своих проблем
    многие избирают преступный путь? Что
    делать в целях недопущения этого? Эти
    вопросы волнуют умы людей уже не одно
    тысячелетие. На них пытались ответить
    философы и писатели, социологи и врачи,
    экономисты и политики.

    Проблема преступности всегда
    занимала одно из первых мест среди
    наиболее острых проблем, тревожащих
    общественное мнение. Во второй половине
    XX
    в. в разных государствах ее ставили по
    значимости на второе-третье место. О
    ней, как правило, высказываются все,
    полагая, что ее решение доступно всем.
    Большинство политиков, стремящихся к
    власти, прежде всего обещают покончить
    с разгулом преступности. Выступления
    политиков, общественных деятелей,
    материалы средств массовой информации
    всегда воспринимаются с живым интересом.
    Это понятно, поскольку затрагиваются
    жизненно важные, касающиеся каждого
    человека вопросы. При этом, как правило,
    освещается наиболее очевидное в проблеме
    преступности, заметное многим, нередко
    высказываются взгляды, довольно
    распространенные в общественном мнении,
    тут же предлагаются определенные
    решения. Эти решения на первый взгляд
    кажутся и вполне радикальными, и
    реализуемыми в короткий срок. Но опыт
    показывает, что такого рода «простые»
    решения лишь на очень непродолжительное
    время изменяют положение дел, затем
    преступность «берет свое»: изменяются
    лишь формы криминального поведения
    либо места совершения преступлений.

    Криминология как наука,
    помимо исследования преступности и ее
    причин, личности преступника и проблем
    предупреждения преступлений, изучает
    вопросы, тесно связанные с криминологическими
    проблемами. При анализе преступности,
    например, обнаруживается ее тесная
    связь с рядом явлений, которые
    рассматриваются как антисоциальные,
    негативные социальные, фоновые. К таким
    явлениям, в частности, относятся пьянство

     

    Вам может также понравиться...