Тема: Психологическая реабилитация лиц с посттравматическими стрессовыми расстройствами. Учебная работа № 326037
Тип работы: Диплом
Предмет: Психология
Страниц: 56
Год написания: 2018
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИХ СТРЕССОВЫХ РАССТРОЙСТВ 6
1.1 ПОНЯТИЕ СТРЕССА 6
1.2 ПОНЯТИЕ ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИХ СТРЕССОВЫХ РАССТРОЙСТВ 19
ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ 27
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЦ С ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИМИ СТРЕССОВЫМИ РАССТРОЙСТВАМИ 29
2.1 МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 29
2.2 ХАРАКТЕРИСТИКА ИСПЫТУЕМЫХ 33
ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ 34
ГЛАВА 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ЛИЦ С ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИМИ СТРЕССОВЫМИ РАССТРОЙСТВАМИ 35
3.1 АНАЛИЗ МЕТОДОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ЛИЦ С ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИМИ СТРЕССОВЫМИ РАССТРОЙСТВАМИ 35
3.2 АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ МЕТОДОВ 39
ВЫВОДЫ ПО 3 ГЛАВЕ 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 49
Учебная работа № 326037. Тема: Психологическая реабилитация лиц с посттравматическими стрессовыми расстройствами
Выдержка из похожей работы
Психологическая реабилитация (1)
…….о
развития.
В условиях бурного развития
психологии и с учетом психогенных
условий жизни, развития и формирования
личности все чаще приходится говорить
о необходимости оказания квалифицированной
реабилитационной помощи представителям
человечества, что обуславливает
актуальность выбранной нами темы работы.
Цель исследования: изучение
реабилитации как самостоятельной
специальности в области психологии.
Объект исследования: психологическая
реабилитация: закономерности развития,
задачи, функции и методология.
Предмет исследования: взаимосвязь
психологической реабилитации и
психотерапии.
Гипотеза исследования:
предполагается, что реабилитация,
является функцией психотерапии,
развиваясь, как самостоятельная
дисциплина несет, в себе функции
психотерапии.
Задачи исследования:
Изучение научно-психологической
литературы по заданной теме.
Определить цели психологической
реабилитации.
Изучить взаимосвязь психологической
реабилитации и психотерапии.
Определить задачи и функции
психологической реабилитации.
Изучить методологию психологической
реабилитации.
Настоящая работа состоит из
введения, двух глав, заключения и списка
используемой литературы.
Глава I.
Анализ психолого-педагогической
литературы.
1.1.Основные понятия.
Современная концепция реабилитации
больных и инвалидов берет свое начало
с разработки ее принципов и практического
применения в Англии и США во время второй
мировой войны. Наиболее содержательное
и полное определение реабилитации
принято на 9-м совещании министров
здравоохранения и социального обеспечения
восточно-европейских стран. Согласно,
которому реабилитация является системой
государственных, социально медицинских,
профессиональных, педагогических,
психологических и других мероприятий,
направленных на предупреждение развития
патологических процессов, приводящих
к временной или стойкой утрате
трудоспособности, на эффективное и
раннее возвращение больных и инвалидов
(детей и взрослых) в общество и к
общественно-полезному труду. Реабилитация
представляет собой сложный процесс, в
результате которого у пострадавшего
формируется активное отношение к
нарушению его здоровья и восстанавливается
положительное восприятие жизни, семьи
и общества.
«Реабилитация — система
медико-педагогических мер, направленных
на включение аномального ребенка в
социальную среду, приобщение к общественной
жизни и труду на уровне его психофизичес
…