Тема: Психологическая коррекция психосоматических расстройств в состоянии эмоционального стресса. Учебная работа № 323708
Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Психология
Страниц: 38
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОБЛЕМ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ 5
1.1. Понятия физического и психического здоровья: норма, патология 5
1.2. Личностные особенности больных сердечнососудистой системы и желудочно-кишечного тракта 7
2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ ЭМОЦИЙ НА ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ЛЮДЕЙ 19
2.1. Эмоциональный стресс как причина возникновения психосоматических нарушений 19
2.2. Основные формы психосоматических заболеваний 23
3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ БОЛЬНЫХ 28
3.1. Организация и методики исследования 28
3.2. Анализ и обсуждение результатов исследования 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 38
Учебная работа № 323708. Тема: Психологическая коррекция психосоматических расстройств в состоянии эмоционального стресса
Выдержка из похожей работы
Методические основы психологической коррекции детей с отклонениями в эмоциональном развитии, пер
…….сихологическую травму
1.1 Виды психологических травм
детей, их причины
1.2 Характеристика отклонений в
эмоциональном развитии у детей, перенесших
психологическую травму
1.3 Методы коррекции отклонений
в эмоциональном развитии у детей,
перенесших психологическую травму
2. Организация работы по коррекции
отклонений в эмоциональном развитии у
детей, перенесших психологическую
травму
2.1 Выявление группы детей с риском
психологического травмирования в семье
2.2 Методические рекомендации
воспитателям по работе с детьми с
отклонениями в эмоциональном развитии,
перенесших психологическую травму
Заключение
Список литературы
ВВЕДЕНИЕ
В современном мире ежедневно
дети подвержены риску психологического
травмирования. Этому способствуют такие
факторы как сложность экономической
ситуации в семье, своеобразие семейного
уклада, низкий образовательный уровень
родителей и др. Также причиной
психологического травмирования могут
служить СМИ. Каждый день ребенок видит
по телевизору сцены насилия, разврат и
это естественно накладывает определенный
отпечаток на его неокрепшую, не развитую
и чувствительную психику. Но главным
образом причиной психологического
травмирования детей дошкольного возраста
становится неблагоприятная обстановка
в семье. Часто дети становятся свидетелями
(а иногда и участниками) семейных
конфликтов, на многих из них родители
«разряжаются» после таких конфликтов,
тяжелого дня или просто из-за плохого
настроения. Следует особенно отметить
детей из асоциальных семей (родители
наркоманы, алкоголики, родители с
криминальным прошлым или настоящим).
Также факты психологического травмирования
отмечаются в семьях, где наблюдается
родительский инфантилизм, отвержение
родителями ребенка.
Беспристрастные данные статистики
МВД о количестве зарегистрированных
преступлений против детей говорят о
росте насильственных действий и
отсутствии должного внимания общества
и государства в обеспечении безопасности
и права на счастливое детство. Ежегодно
в России 17000 детей разного возраста
становятся жертвами насильственных
преступлений, из них 2000 детей оказываются
жертвами убийств. Более 10000 несовершеннолетних
становятся инвалидами в результате
совершения против них преступлений.
Отмечается рост числа случаев убийства
матерью новорожденного.
Разработкой программ и технологий
психологического сопровождения детей,
переживающих насилие, в настоящее время
занимаются
…