Контрольная Категория диалектики. Учебная работа № 165849

Учебная работа № 165849. Контрольная Категория диалектики

Выдержка из похожей работы

…н
составляет единство противоположностей. Взаимоисключающий характер
противоположностей с необходимостью вызывает борьбу между ними . Таким образом
поощрение и наказание уже сами по себе являются иллюстрацией закона единства и
борьбы противоположностей.

1.
Они не имеют смысла и не  существуют  друг без друга 

2.
Относительно конкретного проступка они взаимоисключают друг друга ( нельзя
одновременно хвалить  и ругать за одно и то же)

3.
Один и тот же поступок может оцениваться по разному. Примером может служить
например такое качество как хитрость. «Господи, в кого же ты у меня такая
хитрая, ничего не сделаешь без задней мысли», — говорит одна мать. А
другая, с оттенком гордости, рассказывает подругам: «Моя, шельма, кого
хочешь обхитрит»

Закон перехода количества в качество можно
назвать не  только основным законом диалектики, но и «основным  законом
педагогики». Ведь вся наша работа сводится  к  ежедневному взаимодействию
с учеником, постепенному  накоплению у ученика знаний, умений, привычек; к
нивелированию недостатков, чтобы в итоге вышел из школы  человек грамотный,
воспитанный, умеющий жить в окружающем его мире.

Часто педагогу приходится заниматься  на первый взгляд вовсе не своими
обязанностями:  возить ребят в театр и на экскурсии, организовывать из трудных
детей кружки, секции, проводить индивидуальные беседы и так далее — все это
с…