Контрольная Русский язык, задание. Учебная работа № 150592
Количество страниц учебной работы: 2,10
Содержание:
«1. Определите, какие значения присущи выделенным словам в условиях данного контекста: прямые (номинативные); фразеологически связанные; синтаксически обусловленные. Напишите их рядом с выделенными словами.
1. У Пастухова быстро вздернулись щеки, образовав обычную непроницаемую гипсовую улыб¬ку (Фед.).
2. Несравненно труднее было усадить Зизи и Пафа, которые, толкая друг друга, нетерпеливо осаждали Ве¬рочку то с одного бока, то с другого (Григор.).
3.Эту клумбу решили сплошь усадить гвоздиками.
4. — Ну, и пила этот адмирал! Тоже новые порядки наводит. А капитану-то как попало!.. — говорили в кают-компании сконфуженные мичмана (Станюк.).
5. Уже вечереет, когда мы подходим к воротам гавани и поочередно втягиваемся в них (Лаврен.).
6. Командир бригады видел, как с каждым днем втягиваются молодые танкисты в сложную работу, и он был доволен их рвени¬ем (Тих.).
7. Найдя письмо, адресованное кому-нибудь из своих, Дмитрюк вскрывал его и без зазрения совести прочитывал (В. Попов).
8. Мой отряд состоял из шести человек сибирских стрелков и четырех лошадей с вьюка¬ми (Аре.).
9. Это были экземпляры редких растений, и все они состояли на учете исследователей.
10. У чиновных людей, что покрупнее, были свои дома, а мелкая сошка перебивалась на маленьких квартирах мещанских домин (Мельн.-Печ.).
11. Антон Иванович растолстел, щеки отекли от бездействия и объедения (Гонч.).
12. Петр Степанович купил пару кровных рысаков — кони загляденье! (Мельн.-Печ.)
»
Учебная работа № 150592. Контрольная Русский язык, задание
Выдержка из похожей работы
Русский язык и культура речи (15)
…….,
свекла,
сосредоточение,
симметрия,
торты,
туфля,
танцовщица,
таможня,
упрочение,
факсимиле,
форзац,
ходатайствовать,
христианин,
хвоя,
цепочка,
черпать,
щавель,
эксперт.
Задание № 2
Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.
На дощатой террасе, близ конопляника и
малинника, под аккомпанемент виолончели,
веснушчатая вдова подьячего Агриппина
Саввична исподтишка почивала не
безызвестного коллежского асессора
Аполлона Филипповича винегретом с
моллюсками и прочими яствами.
Задание № 3
Отредактируйте предложения. Объясните
характер ошибок.
В соревнование включились все инженера
нашего отдела.
Не правильное использование множественного
числа слова «инженер».
Правильно — В соревнование включились
все инженеры нашего отдела.
В чемодане лежало много чулков и носок.
Неправильное использование множественного
числа слов «чулок» и «носок».
Правильно — В чемодане лежало много
чулок и носков.
К телефону подошла секретарша. Нет
ошибок.
Петров оказался в более лучшем положении.
Прилагательное «лучшем» не сочетается
с причастием «более».
Правильно — Петров оказался в лучшем
положении.
Трое работниц не смогли выйти на работу.
Собирательное числительное «трое» не
употребляется с существительными
женского рода. Кроме того, присутствует
тавтология -«работниц» и «на работу».
Правильно — Три работницы не смогли
выйти на смену.
Ходя по лесу, стараюсь все замечать.
Употребление деепричастий и деепричастных
оборотов, добавочное действие которых
совершается лицом или предметом, не
являющимся подлежащим при сказуемом в
данном предложении.
Правильно — Ходя по лесу, я старался все
замечать.
Выбрав время, навещают друзей.
Употребление деепричастий и деепричастных
оборотов, добавочное действие которых
совершается лицом или предметом, не
являюшимся подлежащим при сказуемом в
данном предложении.
Правильно — Выбрав время, мы навестили
друзей.
Многие мамы не знают и не умеют петь
колыбельные песни.
В данном предложении глаголы «не знают»
и «не умеют» нельзя употреблять к
существительному «колыбельные песни».
Правильно — Многие мамы не знают
колыбельные песни и не умеют их петь.
По окончанию реконструкции на заводе
будет установлено новое оборудование.
Неправильное употребление предлога.
Правильно — После окончания
реконструкции на заводе будет
установлено новое оборудование.
На елке горит много свечей, висит много
яблок, мандарин, апельсин.
Неправил
…
