Контрольная Психолого — педагогическая компетентность родителей в дошкольной организации. Учебная работа № 140837
Количество страниц учебной работы: 7,5
Содержание:
Психолого — педагогическая компетентность родителей в дошкольной организации.
Список литературы
1. Арнаутова, Е.П. Педагог и семья. М.: Изд. Дом. «Карапуз», 2015.
2. Гиппенрейтер Ю.Б. «Общаться с ребенком. Как?»: Сфера; М, 2012.
3. Зверева, О.Л., Ганичева, А.Н., Кротова, Т.В. Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста. Учебное пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2012.
4. Городская программа «Московская семья — компетентные родители». Сост. Арнаутова Е.П. Арнаутова, Белая К.Ю., Цапенко М.М. М.: Центр, Школьная книга, 2014.
Учебная работа № 140837. Контрольная Психолого — педагогическая компетентность родителей в дошкольной организации
Выдержка из похожей работы
cтудентка IV курса (07)
Научный руководитель:
Корнеева Галина
Алексеевна,
кандидат психологических
наук, профессор.
Москва, 2009
г.
Оглавление
Введение
1. Психолого-педагогические
исследования проблемы формирования пространственных представлений у детей
Литература
Введение
Формирование у детей
представлений о пространственных отношений, умения ориентироваться в
пространстве, ознакомление с пространственным моделированием — одна из задач
математического развития детей дошкольного возраста. Этой проблеме уделяют внимание
психологи и педагоги. В работах Ж. Пиаже, Б.Г. Ананьева, А.А. Люблинской, Т.А. Мусейибовой
и др. был определен ряд закономерностей развития пространственной ориентировки
на протяжении дошкольного детства.
В современных
психолого-педагогических исследованиях отмечается особая роль пространственных
восприятий, представлений и умений ориентироваться в пространстве в развитии
познавательной деятельности ребенка, в совершенствовании его сенсорных,
интеллектуальных, творческих способностей. Формирование у ребенка
пространственных представлений повышает результативность и качество его
деятельности (продуктивно- творческой, познавательной, трудовой).
Особенно следует
подчеркнуть необходимость формирования пространственных представлений для
подготовки дошкольников к обучению в…
