Контрольная Реализация программ дошкольного образования в условиях введения ФГОС, задания. Учебная работа № 139883
Количество страниц учебной работы: 6,7
Содержание:
Тема: «Поощрение и наказание»
За что мы поощряем ребенка? Как можно поощрить ребенка? За что наказываем ребенка? Как можно наказать ребенка?
Учебная работа № 139883. Контрольная Реализация программ дошкольного образования в условиях введения ФГОС, задания
Выдержка из похожей работы
заболеваний важное место принадлежит сознательному, высококультурному отношению
людей к своему здоровью, правильному образу жизни и физической культуре.
В связи с этим резко
возрастает роль гигиенического и физического воспитания детей.
Физическое воспитание —
неотъемлемая часть общего воспитания личности дошкольника.
Способствуя
формированию двигательных навыков, совершенствованию таких качеств, как
быстрота, сила, выносливость, ловкость, оно формирует ряд морально-волевых
качеств: смелость, решительность, настойчивость.
Недостаточная
двигательная активность отрицательно сказывается на многих функциях растущего
организма и является патогенетическим фактором в возникновении и развитии ряда
заболеваний.
Физические упражнения
в системе физического воспитания по своему биологическому механизму воздействия
на человека предоставляют широкие возможности достичь значительного
оздоровительного эффекта. То же самое относится и к используемым в
оздоровительных целях естественным факторам природы (солнечной радиации, водной
и воздушной средам) и оптимальным гигиеническим условиям.
1. Физическое
воспитание детей
1.1 Гигиенические
требования к трудовой деятельности детей
Воспитание у детей навыков личной и
общественной гигиены играет важнейшую роль в охране их здоровья, способствует
правильному поведению в быту, в обще…
