Контрольная Педагогика и психология, 3 задания 3. Учебная работа № 139201

Учебная работа № 139201. Контрольная Педагогика и психология, 3 задания 3

Выдержка из похожей работы

…налогичные зависимости, также статистического характера, установлены
между анатомо-физиологическими особенностями человека и его психическими
проявлениями.           Приведем несколько примеров. Больные подагрой очень
работоспособны, успешны в умственной деятельности. Причиной этого является
повышенный уровень мочевой кислоты в крови; с одной стороны, ее кристаллы
откладываются в суставах, но, с другой стороны, она резко стимулирует
умственную активность. Существует теория, согласно которой ископаемые обезьяны
при мутации утратили фермент, расщепляющий мочевую кислоту, и за счет этого
получили огромный толчок в развитии мозга. Больные туберкулезом, вопреки их
часто безнадежному состоянию, отличаются хорошим настроением вплоть до эйфории.
Причина в том, что продукты жизнедеятельности туберкулезной бациллы, разрушая
организм, одновременно действуют на него как алкоголь. При некоторых
заболеваниях печени желчь поступает в кровь, и это приводит к изменениям не
только физического, но и психического состояния (депрессия, апатия, снижение
интеллектуальных функций), чем и объясняется понятие «желчный характер». Таких
соответствий было подмечено много. Это позволило сформулировать связь между
морфологическими особенностями тела индивида и его психикой. Попытки
классифицировать человека по строению тела, особенностям поведения, либо
предрасположенности к тем или иным за…