Диплом Художественно-эстетическое воспитание младших школьников средствами декоративно-прикладного искусства. Учебная работа № 134855
Количество страниц учебной работы: 97
Содержание:
«Введение……………………………………………………………………………3
Глава1
Теоретические основы художественно-эстетического воспитания младших школьников.
1.1 Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме эстетического воспитания младших школьников………………………..7
1.2 Сущность эстетического воспитания и его содержание……………… 15
1.3 Критерии художественно-эстетической воспитанности младших школьников………………………………………………………………..23
1.4 Искусство в системе художественно-эстетического воспитания младших школьников……………………………………………………26
Глава 2
Исследовательская работа по проблеме художественно-эстетического воспитания младших школьников средствами декоративно-прикладного искусства
2.1 Изучение программ по художественно-эстетическому воспитанию в школе
2.2 Изучение уровня художественно-эстетической воспитанности младших школьников………………………………………………………………..
2.3 Приобщение младших школьников к декоративно-прикладному искусству (с элементами лоскутной техники)……………………………………………….
Заключение…………………………………………………………….
Список литературы…………………………………..
Приложение………………………………………..
»
Учебная работа № 134855. Диплом Художественно-эстетическое воспитание младших школьников средствами декоративно-прикладного искусства
Выдержка из похожей работы
и опосредованное влияние на процесс формирования личности. К таким факторам
относятся материальные и психологические условия, в которых развиваются и
растут учащиеся; та среда, где происходит становление личности.
Особое место в содержании курса
трудового обучения занимает раздел «Основы художественной обработки
материалов», он включает в себя овладение учащимися простейшими способами и
приёмами работы с различными материалами, имеет направленность на приобщение
детей к различным видам народных промыслов, развитие творческих способностей и
эстетическое воспитание школьников.
Одним из видов
декоративно-прикладного искусства является художественная обработка тканей. В
связи с этим в программе школьного курса «Технология» данный раздел
присутствует в течение всего периода изучения технологии основной школы. В
данной дипломной работе нас интересует процесс аппликационных работы учащихся,
с разным материалом и какое влияние он оказывает на развитие школьника.
Аппликации были известны уже в
древнем Египте, Греции и Риме. В ХVI веке аппликации были излюбленным
декоративным элементом [3, с. 23]. Чаще всего ими украшали облачения
священнослужителей, например ризы, балдахины, а также использовали для
оформления интерьера, аппликацией украшали покрывала, подушки, занавески и т.д.
С давних пор ап…
