Выполним-студенческую-работу

Курсовая Формирование навыков экологической безопасности у учащихся общеобразовательной школы. Учебная работа № 131412

[Количество страниц учебной работы: 31,7

Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………… 3
1. Проблема экологического воспитания и образования в психолого-педагогической литературе ……………………………………….……….. 5
2. Сущность экологической безопасности ………………………………. 13
3. Формирование навыков безопасного поведения ……………………… 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………… 29
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………………………. 30
»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 131412. Курсовая Формирование навыков экологической безопасности у учащихся общеобразовательной школы

    Выдержка из похожей работы


    2.1
    Приемы опережающего введения лексики

    2.2
    Формирование лексических навыков и устойчивого интереса к иностранному языку у
    младших школьников через использование игр и игровых моментов на уроке
    французского языка

    2.3
    Игры-упражнения на уроках французского языка в начальной школе

    Заключение

    Список
    использованных источников

    Приложение

    Введение

    Актуальность исследования. Иностранный язык как предмет,
    способствующий развитию коммуникативной культуры и расширяющий познавательные
    возможности учащихся, предлагается изучать на всех ступенях обучения в школе,
    включая начальную. Признается, что раннее обучение иностранному языку создает
    условия для ранней коммуникативно-психологической адаптации младших школьников
    к новому языковому миру, способствует преодолению в дальнейшем психологических
    барьеров в использовании иностранного языка как средства общения, приобщает
    детей к новому социальному опыту за счет расширения проигрываемых социальных
    ролей в игровых ситуациях семейно-бытового и школьного общения, формирует у
    учащихся готовность и способность к общению на иностранном языке с учетом их
    речевых возможностей и потребностей /5/.

    Основная цель обучения иностранному языку заключается в
    формировании и развитии у школьников коммуникативной компетенции, необходимой
    для участия в диалоге культур и цивилизаций современного мира. В св…

     

    Вам может также понравиться...