Курсовая Изучение перцептивной стороны общения в семьях с различным стажем совместной жизни. Учебная работа № 128661
Количество страниц учебной работы: 63,7
Содержание:
Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы изучения перцептивной стороны общения в семейных парах с различным стажем совместной жизни 7
1.1. Межличностные отношения и их формирование, основные характеристики общения 7
1.2. Характеристика перцептивной стороны общения 16
1.3 Особенности взаимоотношений в супружеских парах с различным стажем совместной жизни 20
Выводы по 1 главе 24
Глава 2. Эмпирическое исследование перцептивной стороны общения в семейных парах с различным стажем совместной жизни 25
2.1. Обоснование подбора методик и организация исследования 25
2.2. Основные результаты исследования и их интерпретация 28
Выводы по 2 главе 35
Заключение 37
Список литературы 39
Приложение 1 41
Приложение 2 50
Приложение 3 54
Приложение 4 55
Учебная работа № 128661. Курсовая Изучение перцептивной стороны общения в семьях с различным стажем совместной жизни
Выдержка из похожей работы
атрибуция……………………………………………..5 Ошибки атрибуции
………………………………………………9 Принципы определения причинности ……………………….10 Роль установки при восприятии человека человеком …..13 Формирование первого впечатления о человеке ………….15Механизмы и “эффекты” межличностного восприятия….17 Идентификация, эмпатия и рефлексия в процессе межличностного восприятия ……………………………….18 “Эффекты” межличностного восприятия ………………..20 Явление стереотипизации в межличностном восприятии..22 Межличностная аттракция ……………………………….25
Место общения в жизни человека ………………………..29Список использованной литературы …………………….30 Понятия социальной перцепции и межличностного восприятия. Известно множество различных интерпретаций того факта, что человек ищет
общество себе подобных. У человека поиск контактов с другими людьми связан
с возникающей потребностью в общении. В отличие от животных у человека
потребность в общении, контакте, является вполне самостоятельным внутренним
стимулом, независимым от других потребностей ( в пище, в одежде и т. д. ) .
Она возникает у человека чуть ли не с рождения и наиболее отчетливо
проявляется в полтора — два месяца. В процессе общения должно
присутствовать взаимопонимание между участ…
