Выполним-студенческую-работу

Курсовая Развитие коммуникативных навыков учащихся с различным уровнем толерантности. Учебная работа № 125400

Количество страниц учебной работы: 25,4

Содержание:
»
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 .ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИРОДА КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ И ТОЛЕРНАТНОСТИ 5
1.1 Психологическая сущность коммуникативных способностей 5
1.2 Особенности развития толерантности у учащихся 8
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ С РАЗЛИЧНЫМ УРОВНЕМ ТОЛЕРАНТНОСТИ 14
2.1 Организация и методы экспериментального исследования 14
2.2 Результаты экспериментального исследования 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
БИБЛИОГРАФИЯ 25

»

Стоимость данной учебной работы: 1170 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 125400. Курсовая Развитие коммуникативных навыков учащихся с различным уровнем толерантности

    Выдержка из похожей работы

    …авыков у детей пятого года жизни с ЗПР
    . Результаты экспериментально-психологического исследования на определение уровня развития коммуникативных навыков у детей с ЗПР и нормой
    Заключение
    Список литературы
    Приложение

    Введение

    Общение имеет огромное значение для развития ребенка. В ходе коммуникации ребенок усваивает общественно-исторический опыт, накопленный предыдущими поколениями человечества, поэтому взаимодействие со взрослыми представляет собой важный источник усвоения и приобретения детьми опыта предыдущих поколений. Для такого усвоения необходимо общение со взрослыми людьми. Общение является обязательным условием существования человека. Общение играет решающую роль не только в обогащении содержания детского сознания, но в приобретении ребенком новых знаний. В ходе общения со взрослыми дети впервые обучаются пониманию сложных задач, пытаются их решать.
    В последнее время в семьях наших детей произошли коренные изменения. Перед родителями остро встала проблема общения с ребенком. Они много работают, все меньше уделяя внимания детям. Члены семьи все чаще жалуются на трудности общения, непонимание, душевную черствость. Дети скучают по родителям, по-своему переживая духовное одиночество. В детских учреждениях все острее встает проблема дисциплины. Растет число неуправляемых детей, не умеющих общаться, легко впадающих в гнев или надолго уходящих…

     

    Вам может также понравиться...