Реферат Развитие у детей дошкольного возраста навыков эффективного общения. Учебная работа № 124751

Учебная работа № 124751. Реферат Развитие у детей дошкольного возраста навыков эффективного общения

Выдержка из похожей работы

…орное развитие детей с аутизмом характеризуется рядом особенностей: нарушением мышечного тонуса, точности и силы движений, их координированности, слабым контролем равновесия, трудностями включения всего тела в единый процесс движения. Движения детей могут быть вялы или, наоборот, напряженно скованны. В развитии основных движений у детей с аутизмом следует отметить тяжелую порывистую походку. Налицо слабая координация в пространстве собственного тела.
Для детей трудны упражнения, связанные с сохранением равновесия и с пространственной ориентировкой, действия с мячом. Своеобразие двигательной сферы заключается в обилии стереотипных движений, раскачиваний, однообразных движений головы, ритмических сгибаний рук, машущих движений кистью и пальцами.
Трудности проявляются и в тонкой моторике, и в сенсорной сфере. К концу дошкольного возраста у многих детей не вырабатываются простейшие навыки самообслуживания. Проблема эта также связана и с тем , что они никому не подражают, и обучить их моторным навыкам можно, только используя специальные приемы развития подражания и следования словесным инструкциям:
1.1.Взрослый находится перед ребенком лицом к лицу на расстоянии вытянутой руки. Желательно, чтобы ребенок смотрел на взрослого спонтанно либо по инструкции.
.2.Взрослый произносит инструкцию: «Делай так» и показывает простое действие (действие не называется!). движения подбир…