Контрольная Проективные методы изучения личности. Учебная работа № 124032
Количество страниц учебной работы: 16,4
Содержание:
«Проективные методы: общая характеристика 3
Проективные методики в детской психодиагностике 9
Общие принципы интерпретации проективных рисуночных тестов 11
Проективная рисуночная методика «Моя мечта». 12
Список использованной литературы. 14
»
Учебная работа № 124032. Контрольная Проективные методы изучения личности
Выдержка из похожей работы
особого вида графической продукции человека. По-видимому, нет нужды особо
доказывать, что рисунок должен приковывать внимание психологов. В этой
графической форме сняты те жесткие ограничения на письменную речь (тексты),
которые сформировались к настоящему времени в той или иной культуре и вылились
в стандартные правила написания буквенных и иных символов. Поэтому в рисунке
заключен значительный объем информации об индивидуально-психологических
особенностях его автора.
По общепринятому
определению, рисунок — изображение, выполняемое от руки с помощью графических
средств (контурной линии, штриха, пятна или их различных сочетаний), является
мощным средством познания действительности. Существуют многочисленные
разновидности рисунка, различающиеся по методам рисования, темам и жанрам, по
назначению, технике и характеру исполнения.
Рисунок — один из
древнейших видов искусства. В первобытном искусстве рисунок неотделим от
наскальной и пещерной живописи, от примитивной гравировки (процарапывание на
кости, камне, глине). В эпоху палеолита — это, в основном, жизненно важные
сюжеты изображения животных и сцен охоты, в эпоху неолита — это рисунки-схемы
(часто переходящие в орнамент). Например, художники Древнего Египта рисовали на
лице, изображенном в профиль, оба глаза.
Тонкостью наблюдения
реально…