Выполним-студенческую-работу

Контрольная Общее понятие о личности. Направленность и мотивы ее деятельности. Учебная работа № 116190

Количество страниц учебной работы: 23
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Определение личности и содержание этого понятия 4
ГЛАВА 2. Основные подходы к проблеме личности в работах Б.Г. Ананьева (индивид-субъект деятельности-личность-индивидуальность) 8
ГЛАВА 3. Основные характеристики мотивационной сферы человека и охарактеризуйте механизмы развития мотивов по А.Н. Леонтьеву 10
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 23
1. Аверин, В. А. Психология личности: Учебное пособие [Текст]/ В. А. Аверин– СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2009. – 89 с.
2. Ананьев, Б. Г. Человек как предмет познания [Текст]/ Б. Г. Ананьев. — СПб.: Питер, 2001.-338 с .
3. Ильин, Е.П. Мотивация и мотивы. [Текст]: учеб пособие / Е.П. Ильин. — СПБ.: Питер, 2000
4. Леонтьев, А. Н. Деятельность. Сознание. Личность [Текст] / А. Н. Леонтьев.- М.: Смысл, 2011.- 352 с.
5. Маклаков, А.Г. Общая психология [Текст]: учебник для вузов / А.Г. Маклаков. — СПб.: Питер, 2012-583 с.
6. Немов, Р.С. Психология [Текст]: в 3-х кн. учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / Р.С. Немов. — 2-е изд. — М.: Владос, 1998 — кн.1.
7. Урунтаева, Г.А. Дошкольная психология [Текст]: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений / Г.А. Урунтаева. — 5-е изд.. стереотип. — М.: Издательский центр «Академия» , 2001 — 336 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 116190. Контрольная Общее понятие о личности. Направленность и мотивы ее деятельности

    Выдержка из похожей работы

    …пированием мира (как зеркало или фотоаппарат), оно сопряжено с
    поиском, выбором, в пси­хическом отражении поступающая информация подверга­ется специфической обработке, т.е. психическое отраже­ние— это активное отражение
    мира в связи с какой-то необходимостью, с потребностями, это субъективное из­бирательное отражение объективного мира, так как при­надлежит всегда субъекту, вне субъекта
    не существует, за­висит от субъективных особенностей. Психика—это “субъективный образ объективного мира”.
    Психику нельзя свести просто к нервной системе. Пси­хические свойства являются результатом нейрофизиологической деятельности мозга, однако
    содержат в себе харак­теристики внешних объектов/а ее внутренних физиологи­ческих процессов, при помощи которых психическое воз­никает. Преобразования сигналов,
    совершающиеся в моз­гу, воспринимаются человеком как события, разыгрываю­щиеся вне его, во внешнем пространстве и мире. Мозг вы­деляет психику, мысль подобно
    тому, как печень выде­ляет желчь. Недостаток этой теорий в том, что отождеств­ляют психику с нервными процессами, не видят качествен­ных отличий между ними.
    Психические явления соотносятся не с отдельным нейрофизиологическим процессом, а с организованными совокупностями таких
    процессов, т. е. психика —это системное качество мозга, реализуемое через многоуровневые функциональные системы мозга, которые формируются у человека в
    процессе…

     

    Вам может также понравиться...