Диплом Особенности адаптации сотрудников организации, работающей вахтовым методом как составляющих профессиональной деятельности работника. Учебная работа № 115815
Количество страниц учебной работы: 59
Содержание:
Введение 2
Глава 1.Анализ проблемы изучения адаптации в психологии. 7
1.1.Понятие психологической адаптации. Особенности социально-психологической адаптации. 7
1.2. Факторы, влияющие на социально-психологическую адаптацию. 13
1.3.Особенности профессиональной деятельности сотрудников организации, работающей вахтовым методом. 18
1.4. Особенности экстремального воздействия на организм сотрудников организации, работающей вахтовым методом. 22
Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей социально-психологической адаптации. 24
2.1.Проблема, гипотеза, задачи исследования. 24
2.2.Характеристика объекта эмпирического исследования. 24
2.3. Методика исследования. 25
2.4. Результаты исследования и их анализ. 32
2.5. Выводы. 40
Заключение 44
Библиография 46
Приложения 49
Учебная работа № 115815. Диплом Особенности адаптации сотрудников организации, работающей вахтовым методом как составляющих профессиональной деятельности работника
Выдержка из похожей работы
прикладной психологии
ПЕРМЬ
2010
Оглавление
Введение
Глава 1. Психологические особенности младших школьников
1.1 Анатомо-физиологические особенности младшего
школьника
1.2 Познавательная сфера младших школьников
1.3 Развитие личности младших школьников
1.4 Выводы по 1 главе
Глава 2. Теоретические аспекты изучения школьной
адаптации первоклассников
2.1 Понятие социальной адаптации
2.2 Понятие школьной адаптации
2.2.1 Физиологическая адаптация
2.2.2 Социально-психологическая адаптация
2.3 Выводы по 2 главе
Глава 3. Диагностика школьной дезадаптации
3.1 Бланк методики СПА-1 (по Александровской)
3.2 Школьная мотивация (по Лускановой)
3.3 Анализ соотношения самооценки и ценностных
ориентации первоклассника
3.4 Выбор парной фигуры (диагностика импульсивности,
рефлексивности)
3.5 Шкала личностной тревожности для учащихся 10-16 лет
А.М. Прихожан
3.6 Методика изучения самооценки школьника по Т.В. Дембо
Глава 4. Психологическое сопровождение адаптации
первоклассника
4.1 Коррекционные занятия с первоклассниками
4.2 Взаимодействие школы и семьи
4.3 Рекомендации для родителей
Заключение
Библиографический список использованных источников
Приложения
Введение
Независимо от того, когда
ребенок пошел в школу, изменяется социальный стату…