Тема: Вопросы по дисциплине «Основы социального проектирования». Учебная работа № 311797

Тип работы: Экзаменационный вопрос
Предмет: Социология
Страниц: 64
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

1. Социальное проектирование как механизм разработки и внедрения социальных инноваций 4
2. Сущность и специфика социального проектирования 6
3. Классификация жизненных концепций личности в контексте социального проектирования 8
4. Понятие идеала и нормы в социальном проектировании 10
5. Предмет социального проектирования 12
6. Понятие социальный проект. Классификация социальных проектов 13
7. Основные типы проектов по разным основаниям 16
8. Жизненный цикл проекта (процесс социального проектирования) 18
9. Этап рождения замысла проекта. Самоанализ 20
10. Концепция и паспорт проекта 22
11. Целеполагание в социальном проектировании. Древо целей и проблемно-целевой ромб 24
12. Обоснование проекта в правовом, экономическом, организационном отношениях 28
13. Оценка жизнеспособности проекта 30
14. Социальная диагностика в ходе проектирования 32
15. Социальная экспертиза в ходе проектирования 34
16. Планирование проекта. Правила ресурсов, времени, места, последствий 37
17. Методики социального проектирования 39
18. Мозговой штурм и возможности его применения на различных этапах проектирования 41
19. Финансовое обеспечение социального проекта 44
20. Варианты текстового оформления проекта 45
21. Создание и обучение проектной группы, изучение ее возможностей 47
22. Защита проекта. Требования к докладу 49
23. Презентация проекта. Требования при разработке презентации 51
24. Контроль и коррекция проекта по итогам мониторинга 52
25. Завершение и ликвидация проекта, составление отчета о его реализации 55
26. Представление проекта в форме заявки для подачи на конкурс. Ежегодные конкурсы социальных проектов УрГПУ (Профессиональный дебют, Педагогический дебют) 58
27. Государственная поддержка проектной деятельности молодежи в РФ. Всероссийские конкурсы социальных проектов 60
28. Фандрайзинг и социальное проектирование 63
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 311797. Тема: Вопросы по дисциплине «Основы социального проектирования»

Выдержка из похожей работы

…

Шпаргалка по Управлению персоналом (4)

…….ления человеческими ресурсами.

Психологическая
поддержка персонала организации.

Характерные
черты управления человеческими
ресурсами.

Структура
профсоюзов в РФ.

Виды
деятельности по управлению человеческими
ресурсами.

Защита
трудовых прав работников профсоюзами.

Методы
у/п.

Сущность
и этапы набора персонала.

Факторы,
воздействующие на персонал организации.

Процедура
принятия решения о приеме на работу.

Функция
служб у/п.

Понятие
адаптации персонала.

Понятие
профессиональной компетенции.

Управление
трудовой адаптацией.

Ключевые
роли менеджера по персоналу.

Сущность
отбора персонала.

Обеспечение
реализации функций у/п.

Технология
найма персонала.

Структура
служб у/п в крупных организациях.

Понятие
карьеры работника.

Основные
подходы к организации службы у/п.

Управление
карьерой работника.

Понятие
и виды высвобождения персонала.

Понятие
и сущность кадровой политики.

Мероприятия
по высвобождению персонала.

Задачи и
особенности кадровой политики в
современных условиях.

Аттестация
как метод оценки персонала и организация
её проведения.

Классификация
видов кадровой политики.

Управление
профессиональной ориентацией и
адаптацией персонала.

Планирование
расходов на персонал организации.

Сущность
и цели планирования персонала.

Методы
оценки деятельности работников.

Оперативное
планирование работы с персоналом.

Затраты
организации на персонал и их примерная
структура.

Экзаменационные
вопросы по дисциплине «Управление
персоналом»

Персонал организации как объект
управления.

Совокупность всех человеческих ресурсов,
которыми обладает организация – её
главный ресурс – кадры или персонал
организации.

Кадры организации – это совокупность
работников предприятия, характеризуемая
профессионально-квалификационной,
социально-психологической и половозрастной
структурными составляющими.

Кадрами являются работники, которые
обладают профессиональной способностью
к труду, т.е. имеют специальную подготовку.
В то же время трудовой потенциал
предприятия объединяет всех работников,
обладающих способностью к труду,
следовательно численность трудового
потенциала больше численности кадров
на ту часть, которую составляют не
квалифицированные и малоквалифицированные
работники.

Таким образом, персонал – важнейшая
часть экономического и инновационн
…