Тема: Технологии социально-культурной реабилитации подростка из неблагополучной среды. Учебная работа № 312177

Тип работы: Диплом
Предмет: Социология
Страниц: 82

СОДЕРЖАНИЕ

стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. Основы социально-культурной реабилитации подростков из неблагополучных семей 9
1.1. Правовые, социально — культурные и психолого-педагогические основы определения и классификации семейного неблагополучия 9
1.2. Социально-правовые и психолого-педагогические характеристики отклонений в поведении подростков из неблагополучных семей 20
1.3. Основы результативности мер и организация социально-культурной реабилитации подростков из неблагополучных семей 30
Глава 2. Технологичность как средство повышения результативности социально-культурной реабилитации подростков из неблагополучных семей 40
2.1. Диагностические технологии и результаты определения ведущих признаков неблагополучия семей и отклонений в поведении подростка 40
2.2. Технологическое обеспечение результативности мер социально — культурной реабилитации подростков из неблагополучных семей 64

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 77
ПРИЛОЖЕНИЯ 82Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

Учебная работа № 312177. Тема: Технологии социально-культурной реабилитации подростка из неблагополучной среды

Выдержка из похожей работы

…

Технологии социально-культурной деятельности общественных организаций в России

…….ственных организаций
в России: исторические истоки, теория
и методология

Исторические
истоки социально-культурной деятельности
общественных организаций в России

Теоретико-методологические
основы технологий социально-культурной
деятельности общественных организаций

Технологии
социально-культурной деятельности по
видам деятельности общественных
организаций

Глава 2. Анализ
деятельности и опыта работы общественной
организации по месту жительства (Совет
общественного самоуправления микрорайона
«Карпинский»)

Заключение

Список
использованной литературы

Приложения

Введение

Актуальность
темы обусловлена социально-культурной
спецификой деятельности общественных
организаций. В ходе социальных,
экономических, культурных преобразований
в нашем городе накоплен уникальный опыт
социально-культурного развития, а
моделью эффективного регулирования
социально-культурных взаимодействий,
реализующейся на практике, стали
общественные объединения.

Научная
актуальность исследования общественных
объединений в ракурсе социально-культурной
деятельности определяется необходимостью
глубокого осмысления целесообразности
существующих форм, способов и средств
удовлетворения социально-культурных
запросов населения в поликультурном
контексте.

Область
культуры, досуга и творчества является
постоянной сферой социального участия
и социального лидерства граждан в виде
формальных, полуформальных и неформальных
общностей.

Именно поэтому
крайне необходим для развития личности,
формирования ее субъективной позиции
является создание условий, при которых
человек или общность людей смогут
проявить в полной мере и удовлетворить
свои потребности и интересы в сфере
культуры, образования, искусства, спорта,
туризма и отдыха. Одной из форм реализации
этих потребностей и интересов являются
социально-культурные общности и
формирования.

Общественные
организации и движения выступают как
выразители интересов отдельных социальных
слоев и групп, а также как субъекты
реформационного процесса. Они способны
представлять интересы населения,
взаимодействовать с властью, в определенных
случаях оказывать давление на нее.
Общественные движения, выступая в
качестве одной из самых динамичных
организационных форм, быстрее других
адаптируются к новым социальным условиям,
аккумулируют новые идеи, приспосабливаются
к изменившимся правилам. Особенностью
современного общества является п
…