Тема: Структура и содержание деятельности территориальных социальных служб. Учебная работа № 312421

Тип работы: Диплом
Предмет: Социология
Страниц: 87

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 3

Глава 1. Территориальные социальные службы как субъекты социальной работы 8
1.1. История становления системы социальных служб в мире и в Российской Федерации и Республике Татарстан 8
1.2. Структура, цели, задачи, функции деятельности территориальных социальных служб в Республике Татарстан и Российской Федерации 22
1.3. Нормативно-правовое обеспечение деятельности территориальных социальных служб 32
Глава 2. Деятельность социальных территориальных служб в современной России 49
2.1. Структура, управление и содержание деятельности территориальных социальных служб на примере отдела социальной защиты и отдела материальной помощи Ново-Савиновского района г. Казани. Управленческий аспект 49
2.2. Анализ деятельности отдела социальной защиты и отдела материальной помощи Ново-Савиновского района г. Казани 55
2.3. Рекомендации по совершенствованию структуры и деятельности отдела социальной защиты и отдела материальной помощи Ново-Савиновского района г. Казани (недостатки и недочеты) 66

Заключение 76
Список использованной литературы 82
Приложения 87Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Подтвердите, что Вы не бот



 



Учебная работа № 312421. Тема: Структура и содержание деятельности территориальных социальных служб

Выдержка из похожей работы

Структура и содержание психологической компетентности специалиста по социальной работе в организации социальной работы с людьми пожилого возраста

…….онент структуры профессиональной
компетентности.
2.1
Содержание психологической компетентности
специалиста, работающего с пожилыми
людьми
2.2
Профессионально важные качества
специалиста в социальном обслуживании
людей пожилого возраста
Заключение
Список
использованных источников

Введение

Актуальность
исследования: В
современных условиях сложились три
основных направления деятельности
органов социальной защиты нетрудоспособных
граждан (в основном это пожилые люди и
инвалиды): пенсионное обеспечение,
предоставление всевозможных преимуществ,
социальное обслуживание в стационарных
и нестационарных условиях.

Комплексный взгляд
на проблему лиц пожилого возраста в
контексте обеспечения надёжной социальной
защищённости населения требует изменения
приоритетов, обновления традиционных
направлений и достижения нового качества
работы в интересах пожилых людей.

В.Д.Шапиро ещё в
1983году писал, что всё более важное место
в деятельности социальных служб будет
занимать обучение профессионалов,
выполняющих программы оказания социальных
услуг населению старших возрастов.

Для специалистов
необходимо прежде всего понимание и
осознание множества психологических,
соматических, морально-этических
проблем, возникающих у пожилых людей,
овладение методиками и технологиями,
которые помогли бы и облегчили их усилия
в повседневной практической работе и
общении с обслуживаемыми группами
населения.

Общеизвестно, что
переплетение психологических, соматических
проблем пожилых людей до такой степени
сложно, что без достаточных знаний и
специальной подготовки невозможно
установить, что определяет состояние
пожилого человека. Так как деятельность
специалиста широка, от него требуется
оперативность, инициативность,
сообразительность в решении конкретных
потребностей каждого пожилого человека,
которого они приняли на социальное
обслуживание.

Для решения
первоочерёдных задач обслуживания
пожилых людей необходимо наличие
квалифицированных кадров. М.Елютина
пишет о необходимости осуществления
геронтологического мониторинга,
разработке и реализации гериатрических
программ, о развитии геронтологической
ориентации социальных служб и
геронтологического профилирования в
подготовке специалистов по социальной
работе.

Работа с пожилыми
людьми, отмечают Р.С.Яцемирская и
И.Г.Беленькая, всегда считалась одной
из самых тяжёлых в психологическом
плане. Население старших возрастов —
это разнородная групп

 

Читайте также: