Тема: Социология. Учебная работа № 311839
Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Социология
Страниц: 16
Год написания: 2014
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие социальной организации. Типология социальных организаций 4
2. Общая характеристика метода экспертной оценки в эмпирическом социологическом исследовании 9
3. Проблемное задание. Дайте характеристику тому органу, подразделению или службе, в которой Вы работаете сами, как социальной организации. Совпадают ли, по Вашему мнению, индивидуальные цели Ваших коллег с официально декларируемыми целями организации, в работе которой Вы принимаете непосредственное участие? Свой ответ, пожалуйста, обоснуйте 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
Учебная работа № 311839. Тема: Социология
Выдержка из похожей работы
Социология (17)
…….еоретических подходов и доступностью
изложения сложнейших сюжетов динамично
развивающейся науки, опорой на российский
социокультурный контекст в области
фактов и примеров, органичным включением
теоретических достижений современной
российской социологии в тематическое
изложение курса.
В инновационном
ключе осуществлено методическое
обеспечение текста. В учебнике даны
списки литературы, «портреты» социологов,
представлен словарь специальных терминов
и предусмотрены механизмы «свернутого»
изложения и воспроизводства текста
(смысловые таблицы).
Предназначен
для студентов высших учебных заведений,
аспирантов, преподавателей и тех, кто
неформально интересуется проблемами
социального устройства.
Предисловие
Представленную
книгу можно отнести к российским
учебникам нового поколения. В нем
излагается современное социологическое
знание, со всеми его сложностями и
тонкостями, и в то же время форма изложения
материала позволяет осваивать его
достаточно легко. Вы увидите, что первые
темы курса изложены так просто, что их
с удовольствием полного понимания
прочтут начинающие, не потеряв интереса.
И материал повлечет их за собой, поскольку
в тексте есть своя «интрига»: он не
просто раскрывает систему понятий и
дает практические сведения, но обращает
их лично к читателю, живущему в России
и получающему высшее образование.
Студенты – это ведь тоже «социальная
группа», переходная к особому социальному
состоянию, в котором знания становятся
капиталом, инструментом и профессиональной
монополией.
Наступает
третье тысячелетие. Во всем мире
происходят существенные изменения в
сфере труда, информации и власти.
Образование становится самостоятельным
фактором глубоких социальных и
экономических перемен. Высокообразованные
люди являются теперь не просто носителями
лучших образцов национальной культуры,
но и особым общественным потенциалом,
без которого общество становится
неконкурентоспособным.
Нынешние
студенты, которые займут особую позицию
в будущем российском и мировом обществе,
должны быть не только профессионально
подготовленными в избранной области,
но и социально компетентными людьми,
знающими законы социальной организации,
развития общественных перемен, владеющими
азами грамотного общения.
К этому их
готовит, в том числе, данный учебник.
В нем реализован
поступательный принцип обучения, переход
от мнимо-упрощенного текста первых
разделов ко все более углубляющимся и
те
…
