Выполним-студенческую-работу

Тема: Социология. Учебная работа № 311820

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Социология
Страниц: 22
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Новая политика и новые реалии в сфере труда 5
2. Социально-экономическая сущность занятости: понятие, принципы. Место занятости в системе социально-экономических отношений. Занятые граждане. Виды занятости населения 9
3. Гибкие формы занятости (нестандартные, нетрадиционные формы занятости). Частичная и временная занятость; нестандартные режимы труда: надомничество, совместительство, гибкие графики труда и др 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 311820. Тема: Социология

    Выдержка из похожей работы

    Социология социальной сферы: предметная область

    …….зни, преодолеть обособленность
    социологии от осмысления механизмов
    государственного управления. Именно
    социологам следует искать посильные
    ответы на вопросы о том, как лучше всего
    определить современность, каковы ее
    истоки, в чем суть главных перемен и как
    они воздействуют на современные
    траектории развития нашего общества.

    При
    конструировании любой научной дисциплины
    непреложным является требование
    определения ее объекта и предмета,
    создания собственного категориального
    аппарата и проблематики исследования.
    В отраслевых направлениях социологической
    науки важно также конкретизировать
    предмет их изучения в сравнении с
    предметом общей социологии, найти
    особенные грани социального анализа
    общества, строго очерчивающие предметное
    поле частной теории.

    Вместе с тем
    самоопределение специальной социологической
    теории социальной сферы не должно
    привести к созданию какой-то «локализованной
    области» социологического знания,
    утрачивающей коммуникативный контакт
    с общей теорией социологии, ее методическим
    аппаратом. Поэтому, прежде чем обратиться
    к конкретному анализу предметной области
    и методического аппарата социологии
    социальной сферы, уяснить ее роль и
    место в общей системе социологического
    знания, представляется целесообразным
    хотя бы в общих чертах охарактеризовать
    предметную область самой социологической
    науки как общей методологической базы
    для развития данной теории. К этому
    также обязывает и последняя дискуссия
    об объекте и предмете социологии,
    проведенная журналом «Социологические
    исследования» в 1990-1991 гг. Она выявила
    серьезные разногласия относительно
    толкования предмета социологической
    науки, сфокусировала полемику вокруг
    категории «социальная
    сфера».

    В ходе
    дискуссии обсуждалось мнение ряда
    ученых, считающих, что специфической
    стороной общества, изучаемой социологией,
    является именно социальная сфера.
    Большинство участников дискуссии не
    согласилось с таким подходом, отметив
    его недопустимость, и каждый при этом
    предложил свое видение предмета
    социологии. Так, открывший дискуссию
    В.А. Ядов выделил в качестве объекта
    социологии «социальную реальность».
    С его точки зрения, «социология есть
    наука о становлении, развитии и
    функционировании социальных общностей,
    социальных организаций и социальных
    процессов как модусов их существования,
    наука о социальных отношениях как
    механизмах взаимосвязи и взаимодействия
    между много-образными социальными
    общностями,

     

    Вам может также понравиться...