Тема: Социология о проблемах среднего класса. Учебная работа № 312287

Учебная работа № 312287. Тема: Социология о проблемах среднего класса

Выдержка из похожей работы

…

Социология культуры понятие и сущность (1)

…….ение и им стали называть все созданное
человеком. При таком подходе культура
предстает как со­творенная человеком
«вторая природа», надстроенная над
первой, естественной природой, как весь
созданный человеком мир. Культу­ра
включает в себя результаты материального
и духовного произ­водства. Это
общефилософский подход к культуре.
В
социологии под культурой в широком
смысле этого слова пони­мают
специфическую, генетически не наследуемую
совокупность средств, способов, форм,
образцов и ориентиров взаимодействия
лю­дей со средой существования, которые
они вырабатывают в совмест­ной жизни
для поддержания определенных структур
деятельности и общения. В узком смысле
культура трактуется в социологии как
систе­ма коллективно разделяемых
ценностей, убеждений, образцов и норм
поведения, присущих определенной группе
людей. Можно сказать, что «культура —
это коллективное программирование
человеческого разу­ма, которое отличает
членов данной группы людей от другой».
Культура
формируется как важный механизм
человеческого взаимодействия, помогающий
людям жить в своей среде, сохранять
единство и целостность сообщества при
взаимодействии с другими сообществами.

Культура рассматривается в
социологии как сложное динамич­ное
образование, имеющее социальную природу
и выражающееся в социальных отношениях,
направленных на создание, усвоение,
со­хранение и распространение
предметов, идей, ценностных представ­лений,
обеспечивающих взаимопонимание людей
в различных соци­альных ситуациях.
Объектом
социологического исследования явля­ются
конкретное распределение существующих
в данном обществе форм и способов
освоения, создания и передачи объектов
культуры, устойчивые и изменчивые
процессы в культурной жизни, а также
обусловливающие их социальные факторы
и механизмы. В этом
кон­тексте социология изучает широко
распространенные, устойчивые и
повторяющиеся во времени многообразные
формы отношений членов социальных
общностей, групп и общества в целом с
природным и соци­альным окружением,
динамику развития культуры, которая
позво­ляет определить уровень развития
культуры сообществ и, следова­тельно,
говорить об их культурном прогрессе
или регрессе.
Каждое
конкретное сообщество (цивилизация,
государство, народность и т. д.) создает
на протяжении многих веков свою
собст­венную гигантскую суперкультуру,
которая сопровождает индиви­да на
протяжении всей его жизни и передается
из поколения в пок
…