Тема: Социальное пространство в социологии. Учебная работа № 312390

Тип работы: Контрольная
Предмет: Социология
Страниц: 29

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

АННОТАЦИЯ 3
ОПОРНАЯ СХЕМА 4
ВВЕДЕНИЕ 7
1. Понятие социальной структуры, как основы социального пространства 10
2. Понятие социального пространства 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
ТЕСТЫ 23
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Подтвердите, что Вы не бот



 



Учебная работа № 312390. Тема: Социальное пространство в социологии

Выдержка из похожей работы

Социальное пространство воспитательного процесса

…….ва:


семья

детский сад.

двор

школа

спортивная секция

клуб

студия

студенческая или производственная
группа

т.д.
Также
слагаемые социального пространства
можно разделить на: социальные группы
и социальные институты (соответственно:
микросреду и макросреду). При этом
следует учитывать, что современная
культура, благодаря научно-техническим
достижениям, значительно и стремительно
расширяет социальное пространство
человека.

Разнообразие
микрогрупп вписано в общий контекст
социальных отношений. Современная
культура, благодаря научно-техническим
достижениям, стремительно расширяет
социальное пространство человека.
Стираются границы между миром взрослых
и детей: дети становятся полноценными
участниками жизненных процессов.
Разнообразие
социальных отношений содержит в себе:


исторический опыт (традиции, материальные
ценности, искусство, мораль, наука);

достижения общечеловеческой культуры;

прогноз новых отношений.
Всё
это – социальная ситуация развития
человека (в индивидуальном варианте).
В
социальном пространстве человек

проявляет и утверждает своё «Я».

обретает свою социальную сущность.
Социальные
институты осуществляют следующие
функции: 1) организационная; 2) воспитывающая;
3) профессиональная; 5) стимулирующая.
Реализация названных функций даёт
возможность коллективу оказывать
воспитательное влияние на человека. На
основе совместной деятельности и общения
складываются деловые отношения, на
основе личных симпатий и привязанности
– личные.
Что
значит осуществлять воспитание в
социальном пространстве?
1.
Признать все сферы жизни ребёнка.
Разновариантные системы социальных
отношений должны быть объединены единой
воспитательной идеей.
2.
Признать все группы в социальном
пространстве ребёнка.
Самое
существенное качество группы – уровень
её социально-психологической зрелости.
1.
Группа-конгломерат (люди ранее не были
знакомы, они оказались (были собраны)
на одном пространстве и в одно время.
Здесь взаимодействия и взаимоотношения
поверхностны и ситуативны.)
2.
Номинальная группа ( ей приписываются
определённые извне цели, виды деятельности,
условия взаимодействия с другими и
т.д.)
3.
Группа- ассоциация (начало единой
жизнедеятельности группы, первые ростки
коллективообразовния).
4.
Группа-кооперация (реальная и успешно
действующая организационная структура,
высокий уровень групповой подготовлен

 

Читайте также: